随着高等医学教育事业的迅猛发展,医学院校办学条件得到较大改善,招生规模不断扩大,儿科学专业毕业生的数量和质量大大提高。但是在全国总的毕业 生就业形势严峻的情况下,儿科学专业毕业生就业形势不容乐观。毕业后可以在医疗卫生机构从事临床各科的医疗、预防工作及医学教学和研究工作。
一、儿科学就业方向有哪些
儿科学专业学生毕业后可在政府卫生部门从事卫生事业管理、卫生经济政策制定等工作;在各级综合性医院、专科医院、卫生保健机构从事医疗服务、儿科临床等工作;还可以到科研所和高等院校从事研究和科研工作。
主要职业分布
职业类别 | 具体岗位 | 比例 |
---|---|---|
医疗/护理 | 儿科医生、免疫接种、儿童保健 | 52% |
销售业务 | 医药销售代表 、销售主管、销售工程师 | 18% |
行政/后勤/文秘 | 行政专员/助理、前台/总机/接待、助理/秘书 | 10% |
生物工程/制药/医疗器械 | 医药代表、医疗器械推广、药品生产/质量管理、生物工程/生物制药、产品研发/注册 | 20% |
二、儿科学专业就业前景分析
国内各级各类医院中一直存在儿科医生短缺的现象,儿科学专业毕业生就业市场广阔。据初步统计,我国医疗机构儿科执业(助理)医师数约为11.8人,而儿童总数为2.26亿人,每千名儿童拥有的儿科医师数为0.53人,低于发达国家每千名儿童拥有0.85名至1.3名儿科医师的水平。为了进一步改善"儿科看病难"的现状,并助力"全面二孩"政策的实施,教育部与卫生局都十分重视专业儿科医生的培养,并在各级各类医院增设儿科相关岗位,且不断提高该类职位的薪资待遇。从总体上看,儿科学专业就业前景良好,发展空间较大。
三、儿科学學習什么课程
开设有人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、医学微生物学、医学免疫学、医学寄生虫学、病理学、药理学、医学统计学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、小儿内科学、小儿外科学、儿童保健学、小儿传染病学等课程。
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