人文学科也称人文科学，通常包括语言、文学、历史、哲学等学科，是高等学校基础学科的组成部分和素质教育的重要内容，与各个应用性、交叉性学科间有着紧密的联系，并对其发展起着重要作用。

一、什么是人文科学试验班

人文科学试验班，是一些高校为适应现代科学向交叉学科和边缘学科发展以及社会对宽口径、复合型人才的需要，培养基本理论和基础知识扎实，融汇古今，贯通中外，具有深厚文、史、哲理论基础和科学素养，又有较高的外语水平，能适应多学科日益渗透发展趋势的人文学科科研和教学方面的高级人才。

二、各校人文科学试验班的具体情况

北京大学

北京大学元培学院（纪念蔡元培）前身是2001年北京大学成立的元培计划实验班，2007年元培学院成立，招生的跨学科专业有“政治学、经济学与哲学”、“外国语言与外国历史”专业等。

中山大学

中山大学博雅学院成立于2009年。本科前两年以通识教育为主，要求学生统一修习学院开设的“核心文本与核心课程”，掌握中西方古典语言，研读中西方经典著作。每学期主要课程4-5门，每门均有大量阅读和作业；进入第四学期，开始引导学生从哲学、历史学、汉语言文学、政治学与行政学、社会学、法学等六个专业中选择其一，在学院及中山大学其他相应院系选修规定学分的专业课程，并在导师指导下完成专业论文。 [15]

厦门大学

厦门大学人文科学试验班是厦门大学借鉴美国哈佛大学等名校的经验推行通识教育的举措之一。下设四个系：中文系、历史系、哲学系、人类学系。其中，人类学系是中国大陆仅有的三个开设人类学本科生教育的院系之一。厦大人文科学试验班学生大类培养两年以后分流到四个系的七个专业。

清华大学

清华大学人文科学试验班为清华大学人文社会科学学院下设专业。清华大学的人文社会科学学院统一按照人文科学试验班和社会科学试验班招生。人文科学试验班前两年强调经典著作的研习，大三以后再按照双向选择的原则分流到汉语言文学、历史、哲学三个专业培养。社会科学试验班强调研究方法的训练，大三以后再分流到国际关系、经济学和社会学三个专业进行培养。

台湾清华大学

台湾清华大学人文社会学院学士班（Interdisciplinary Program of Humanities and Social Sciences）属于台湾清华大学人文社会学院，在学院范围内，学生可以选择主修和辅修历史、哲学、人类学、社会学、政治经济、文学创作等。 [20]

中国人民大学

中国人民大学明德书院承担文学院、历史学院、哲学院、国学院等四个人文学科学院按照人文科学试验班实施大类招生的本科生第一年的培养管理，以及哲学、历史学、汉语言文学(古文字方向)三个强基计划的建设和培养工作，依靠哲学、马克思主义理论、中国史三个“双一流学科”。

三、培养模式

“先通识再分流”的学制。博雅本科学制四年，其中一、二年级实施不分专业的通识教育，提供大类培养核心课程，注重基础性综合训练；三四年级实施专业分流，在文、史、哲三个专业之中选择一个方向主修。优秀的博雅学子将有机会被推荐免试攻读硕士学位研究生。

“经典阅读”式教学方法。博雅倡导直接阅读经典原著，教师引领学生深入文本语境，原汁原味地理解中外文明传统、把握基础文科的基本问题与方法；辅之以深度研讨与大量写作，强化教学过程，深度互动，提升教学质量与学习体验。

“会通中西”的课程体系。博雅实施大类培养，核心课程涵盖“中华文明”、 “西方文明”和“现代社会”三大板块；专业课程则在分流之后提供文、史、哲三个方向的专业必修与选修课。

“国际化与开放式”办学理念。博雅课程设置注重双语含量，其中多门课程为全英文授课，古典语言学习和小语种选修也别具特色；学院招收国际学生与本土学生共同学习，并采取多重措施鼓励学生赴国外访学和深造。博雅还致力于和国内外著名大学建立学生交流与学者访问机制，汇聚一流资源举办学术文化活动，开放式办学以厚植人文沃土，全方位涵育未来基础文科的“读书种子”。