体育艺术表演专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养和身体素质，以及 良好的形体、音乐、舞蹈表演与审美素质，掌握体育艺术表演和体育舞蹈编导基础知识，具 备体育艺术表演项目培训与技术指导、体育艺术表演项目推广营销能力，从事团体及个人体 育艺术表演、体育舞蹈教练、健身操编排与指导、体育及演艺表演和活动组织、项目推广工 作的高素质技术技能人才。

一、体育艺术表演专业就业前景好不好

小编认为体育艺术表演专业前景发展比较突出。这是由于本专业课程体系建立了“三平台+三模块”的课程体系。“三平台”为公共课程平台、专业大类课程平台、专业核心课程平台；“三模块”为专业方向课模块、选修课模块（公共选修课、专业选修课）、拓展学分模块（包含素质教育与创新创业课外学分）。以专业渗透为原则，将创新创业教育与体育艺术表演专业核心课程有机结合，突出创新创业教育的专业性。依托学院创新创业实践实训基地，举办系列创新创业类大赛、成立创新创业类社团，形成积极参与创新创业教育实践实训的良好氛围，有效提升学生的创新创业能力，因此专业发展可观，值得报考。

二、体育艺术表演专业就业方向是什么

学习体育艺术表演专业的同学毕业以后可在教育类机构以及健身类机构 艺术文化类公司从事体育教师、体育比赛指导；私人教练、健身教练、课程咨询；社会体育表演、体育文化交流等职业。

1.体育教师

体育教师可从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作，并能体育生从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作。

2.健身教练

健身教练，分为团体操课程教练和私人教练，组织健身者做计划中的健身运动或健身操。健身教练是指在健身俱乐部中指导会员进行训练的工作人员，其作具有互动性、针对性等特点，并且是按小时收费的。

3.体育文化交流

体育文化交流可从事学校体育与健康的教学，训练，竞赛工作，并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作。

三、体育艺术表演专业知识能力

1．具备运用体育舞蹈技能进行表演的能力；

2．具备运用专项技能和方法进行训练和教学的能力；

3．具备根据乐理知识辨别音乐类型、节奏视唱简单乐谱和编辑节目音乐的能力；

4．具备运用表演原理、方法和技巧进行基础性表演的能力；

5．掌握舞蹈编排的原理和要求，能胜任舞蹈套路和节目编排工作；

6．掌握一定的运动人体科学知识，具备分析运动中人体机能结构变化的能力；

7．了解健身和体育舞蹈俱乐部运营的基础性工作。