按照实际参加当次考试学生总数的相应比例划分等级，位次由高到低分为A、B、C、D、E五等。等级性考试成绩在计入高校招生录取总成绩时，每门科目成绩由五等细化为A5、A4、A3、A2、A;B5、B4、B3、B2、B;C5、C4、C3、C2、C;D5、D4、D3、D2、D;E共21级，分别占2%、3%、4%、5%、6%;7%、7%、7%、7%、7%;6%、6%、6%、6%、6%;5%、4%、3%、1%、1%;1%。其中，A 为满分100分，E计40分，相邻两级之间的分差均为3分。

一、天津新高考赋分等级赋分怎么计算

合格性考试成绩以“合格”、“不合格”呈现。合格性考试科目成绩合格是普通高中学生毕业和高中同等学力认定的主要依据，是高职院校通过春季高考招收普通高中毕业生的依据之一。

等级性考试成绩以等级呈现，位次由高到低分为A、B、C、D、E五等。学生自主选择的3门等级性考试科目成绩将计入高校招生录取总成绩。在计入录取总成绩时，每门科目成绩由五等细化为21级，相邻两级之间的分差均为3分，起点赋分40分，满分100分。

二、天津新高考赋分制对总排名有影响吗

赋分制的核心点，便是按考生的原始分数在选择同一考試科目标总人数中的排名给分的，就是无论选择某一科目的考生有多少，不管你的分数到底考了多少分，你的分数在选这一科的全部考生中的位次是确定的，这就显得公平的。

赋分制便是依据考生每一个科目标原始分数在选同科目标考生总人数中进行排名，依照不一样的位次区间给予相应等级的分数。

新高考选科等级赋分以后，全部考生的分数可能都将有所提高。所以，新高考等级赋分后，一旦考生的成绩都有所提高，引起的结果便是：全国性出名大学的录取分数线提高，乃至会有考生700分高考成绩，上不了清华北大的现象。

高考赋分制的好处：一是极大地尊重学生的选择权，让每个学生都能发挥出自己的最大优势;二是高考改革推动中小学基础教育的改革，促进学生们从小全面发展;三是以兴趣为引导，利于人才的成长培养，也利于高校人才的选拔，促进教育公平等等。

其弊端的出现，就在于选择同一考试科目的人数多少。因为选考科目是“自由恋爱”，选择得分相对容易的“白富美”、“高富帅”科目的人数就多，反之，选择“土肥圆”、“矮矬穷”科目的人数就少。用“白富美”、“高富帅”、“土肥圆”、“矮矬穷”来形容这些科目貌似并不恰当，但道理是一样的。

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