俗话说“七分成绩定，三分志愿拼”，青海高考出分后，考生和家长再次面临志愿大考：如何能把拼搏得来的分数运用得当，上如愿大学?此篇攻略帮大家介绍关于青海586文科能上什么大学,具体可以报考哪些公办大学，以及如何根据分数选择适合的大学。

一、青海586文科能上什么大学

青海高考根据分数选择大学，分为分差法和位次法，我们有高考助手网智能大数据系统得知，青海文科586分能上的大学名单有北京大学、复旦大学、中国人民大学、南京大学、浙江大学，今年青海586分高考有哪些冲稳保院校名单呢，可以在下面系统一键生成：

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二、青海586分文科可以报考哪些大学

序号	大学名称	性质	科目/批次	招生省份	年份	最低数	位次
1	北京大学	公办	文科/本一	青海	2022	598	12
2	复旦大学	公办	文科/本一	青海	2022	592	22
3	中国人民大学	公办	文科/本一	青海	2022	585	25
4	南京大学	公办	文科/本一	青海	2022	577	40
5	浙江大学	公办	文科/本一	青海	2022	583	28

高考志愿录取状态有哪些

1、自由可投

这个状态表示有两种情况，第一种是该考生的档案没有投出去;第二种就是，档案投出去以后被学校退档了，如果被学校退档，考生是可以看到最近一次院校退档的理由。

2、已经投档

这个状态就表明考生电子档案已经投给了院校，但院校还没有下载考生电子档案，所以考生要注意查询档案所投学校的动态。

3、院校在阅

这表示院校已经下载了投档信息，正在审阅考生的电子档案，将根据招生章程公布的录取规则，确定“预录取”或“预退档”考生名单，但尚不能确定是否正式录取。

4、预退档

这就表示院校按学校录取规则录取时，对成绩偏低且不服从专业调剂或体检、单科成绩等原因不能录取的考生，做出“预退档”，也就是准备退档处理，并且向省高考录取场提交“预退档”考生电子档案等待录检审核。

5、预录取

当考生的状态显示为预录取时，是指院校对符合录取条件的考生进行专业安排之后，已经下载了拟录取考生名单及录取专业，处于预录取状态并不表明正式被录取，须经省高考录取场录取检查组审核通过后方为正式录取。

6、录取

“预录取”考生经省高考录取场录检审核，审核通过后即变为“录取”，处于“录取”状态的考生，就是已经被高校成功录取了，就可以等待收取自己的录取通知书了。

青海高考状元最高分是谁 附历年高考状元名单分数

青海高考第一名是谁2024年 附往年高考状元分数

青海历年高考状元是谁及分数多少分

青海高考最高分是谁 附历年高考状元成绩

2024年青海高考状元名单是谁多少分

2024年青海玉树藏族自治州高考状元是谁哪个学校最高分多少分

2024年青海海东市高考状元是谁哪个学校最高分多少分

2024年青海高考状元是谁哪个学校最高分多少分

2024年青海海北藏族自治州高考状元是谁哪个学校最高分多少分

2024年青海海西蒙古族藏族自治州高考状元是谁哪个学校最高分多少分

2024年青海果洛藏族自治州高考状元是谁哪个学校最高分多少分

2024年青海海南藏族自治州高考状元是谁哪个学校最高分多少分

三、近几年青海文科586分录取的大学名单一览表

序号	大学名称	性质	科目/批次	省份	年份	最低数	位次
1	北京大学	公办	文科/本一	青海	2022	598	12
2	复旦大学	公办	文科/本一	青海	2022	592	22
3	中国人民大学	公办	文科/本一	青海	2022	585	25
4	南京大学	公办	文科/本一	青海	2022	577	40
5	浙江大学	公办	文科/本一	青海	2022	583	28
6	南京大学	公办	文科/本一	青海	2021	601	42
7	北京航空航天大学	公办	文科/本一	青海	2021	582	95
8	同济大学	公办	文科/本一	青海	2021	594	56
9	北京师范大学	公办	文科/本一	青海	2021	585	83
10	武汉大学	公办	文科/本一	青海	2021	590	68
11	南开大学	公办	文科/本一	青海	2021	597	50
12	厦门大学	公办	文科/本一	青海	2021	573	134
13	中央民族大学(藏汉双语授课)	公办	文科/本一	青海	2021	573	134
14	同济大学	公办	文科/本一	青海	2020	597	82
15	北京师范大学	公办	文科/本一	青海	2020	586	125
16	武汉大学	公办	文科/本一	青海	2020	593	96
17	厦门大学	公办	文科/本一	青海	2020	577	172
18	中国政法大学	公办	文科/本一	青海	2020	580	157
19	中山大学	公办	文科/本一	青海	2020	597	82
20	四川大学	公办	文科/本一	青海	2020	575	182
21	北京外国语大学	公办	文科/本一	青海	2020	584	133
22	华东政法大学	公办	文科/本一	青海	2020	575	184

高考志愿填报十大误区

1、一门心思奔名校

请注意：“名牌”大学并非都是优势专业！

有的考生父母认为志愿填报就是填报院校，一份名牌大学的录取通知书才能代表成功。

不可否认，“211”、“985”、“双一流”高校在硬件、软件上都相对较优越，能考上名牌大学固然是好事，但完全从“名牌”出发选择高校，不考虑其他因素，则是不明智的。

因为“名牌”大学并非所有专业都是优势专业，而普通高校也不乏一些有特色、实力强的专业。

因此，在填报志愿时，父母不要只考虑“名校”，走出非“名校”不报的误区。

2、不仔细看招生章程

填报志愿别冷落了招生章程

按照教育部的有关规定，“招生章程主要内容包括：高校全称、校址(分校、校区等须注明)，层次(本科、高职或专科)，办学类型(如普通或成人高校、公办或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等)，在有关省(区、市)分专业招生人数及有关说明，专业培养对外语的要求，经批准的招收男女生比例，身体健康状况要求，录取规则(如有无相关科目成绩或加试要求、对加分或降低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等)，学费标准，颁发学历证书的学校名称及证书种类，联系电话、网址，以及其他须知等。”

有上述可见，招生章程是考生了解各高校招生政策的主要途径，是填报志愿不可或缺参考资料。

3、志愿之间没有拉开梯度

不同志愿填报方式要区别对待

同一批次院校不同志愿之间拉开梯度是非常重要的。

平行志愿的实行虽然大大降低了考生落榜的风险，但同时也更突出了高考分数的作用。

以6个院校志愿为例，志愿原则应符合冲、争、稳、守、保、垫，就是要求考生合理组合志愿，以提高每个志愿的有效性。

4、全部填报热门、紧俏专业

“冷热”结合对考生更有利

考生在选择专业时，经常会存在一个误区：盲目拥挤热门专业。小编也经常收到提问“今年什么专业热”，“什么专业是好专业?”，实际上专业没有好坏之分，只有冷热的差异。盲目报考热门专业，对考生长远发展非常不利。

首先，热门专业分数高，竞争激烈，如果成绩不太突出，竞争实力并非很强的学生在挤热门专业时，容易落榜。

即使侥幸被院校录取，由于热门专业里人才济济，自身实力不是很强的话，在就业选择和以后的工作中也很难占得优势，抢得先机。

正确的做法应是选择“热门专业”而又不忽视“冷门专业”，“冷热”结合对考生更为有利。

5、只凭名称来选择

有些专业虽然名称相似，实则存在很大的差异

考生在选择专业时的另外一个误区是，喜欢凭着专业名称来选择专业，而对专业内容一概不知。实际上，不同专业之间所学的课程、发展方向的差异是非常大的。有些专业虽然名称相似，但实则存在很大的差异。

6、不服从专业调剂

服从调剂可以增加被录取的机会，但可能被不喜欢专业录取

当考生在报考某院校时分数不占优势(达到院校提档线，但不够所报专业的专业录取线)，填写“不服从专业调剂”就意味着学校将会作退档处理。

每年高招录取过程中，都有相当一部分考生在填报志愿时，专业志愿没有拉开梯度，或全部填报热门、紧俏专业，且不服从专业调剂而落榜。

对待是否服从所报院校的专业调剂，考生要统筹考虑。服从调剂可以增加被录取的机会，但也要做好被不喜欢专业录取的准备，甚至有可能与报考初衷相差甚远。但若不服从专业调剂，则有可能失去了进入这个学校的机会。

7、平行志愿没有风险

平行志愿虽然在一定层面上减少风险，但不代表不存在风险。具体表现在以下三方面：

1、被退档的风险

被退档的理由大致有：目标太高，且不服从调剂；考生身体条件不符合所填报的专业要求；单科成绩过低，不满足专业对部分单科的要求。

2、定位不准确的风险

一种情况是院校定位太高，院校志愿投档分均高于自己的高考分，导致无法被投档；还有一种情况，院校定位过低，失去了冲更好院校的机会。

3、院校志愿之间没有梯度的风险

院校志愿梯度要根据高考分数和志愿个数来决定，不能过小，过小会导致没有梯度，造成志愿浪费；也不能过大，过大容易浪费考生的分数，除非在这个区间没有考生适合报考的院校。

8、选择专业时不考虑兴趣和特长

选择符合考生特性的专业，扬长避短，才能促进其学有所成

在选择高考志愿时，父母固然要考虑到孩子将来的职业规划，但更重要的是要考虑到他的自身特性。

选择符合考生特性的专业，扬长避短，才能促进其学有所成，为将来获得一个理想的职业创造条件，这才是最佳选择。

9、填报志愿是家长的事

把志愿决定权还给孩子

每位父母都希望自己的孩子能考上大学，而且最好能进名牌大学读书。这种愿望会在孩子填报志愿的问题上充分表露。

有些父母主观决定考生的志愿，忽略孩子的兴趣、爱好，导致父母与孩子之间在填报志愿的问题上分歧很大，给孩子造成不小的压力。

在填报志愿的整个过程中，父母的角色定位是参谋，应该把填报志愿的决定权还给孩子。

考入什么样的学校，上什么专业，将来从事什么样的工作，都是孩子自己的事情，上大学的是孩子，而不是父母。

如果父母代为选择的专业孩子不喜欢，甚至一点兴趣都没有，将来上大学就会造成一个被动状态，学习积极性会受到打击。

父母关心孩子的未来发展，并对志愿填报十分重视的心情完全是可以理解的，父母毕竟阅历丰富，有社会经验，把该说的话都说到了，也完全应该。但是应充分尊重孩子自己的意见。

10、按照往年录取分数来填报

高校录取分数线存在波动

“老师，今年xx学校最低录取分数线多少啊？”“我这个分数，能上xx学校吗？”在每年的高考志愿填报期间，分数是考生和家长们咨询我们最多的题目。

家长会把分数误当成衡量的“尺子”，拿孩子的分数“对号进座”。

实际上，高校的最低录取分数线是自然形成的，录取结束前谁都无法准确知道。

另外，高校的录取分数线存在波动，有的还有“大小年”现象，即一年高，一年低。

可是目前大多家长还是采用"简单分数法、两线差分法"，跟随分数变化大，准确性根本不够！