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南京师范大学中北学院录取分数线是多少 全国各省录取最低录取位次及分数

南京师范大学中北学院高考历年分数线、历年录取最低位次,这两项数据是考生填报南京师范大学中北学院志愿很重要的参考指标,考生可以根据这两项数据去匹配自己可以上哪些大学。当然现在大部分考生都在使用聚志愿网站,输入分数可以直接给你匹配符合你的院校。下面是小编为你整理的历年南京师范大学中北学院录取分数线和录取最低位次相关数据。

2024年南京师范大学中北学院录取分数线是多少 全国各省录取最低录取位次及分数

1、2019年南京师范大学中北学院全国各省录取分数线数据统计表

省份批次理科文科理科最低位次文科最低位次
山东省本科批46652115732539314
云南省本二批4485038096930376
贵州省本二批39148610763829081
四川省本二批47749914986444885
广西壮族自治区本二批36542211584237535
河南省本二批44650018905748216
江西省本二批44953110030421719
安徽省本二批47354110175924670
江苏省本二批32231412386835420

2、2018年南京师范大学中北学院全国各省录取分数线数据统计表

省份批次理科文科理科最低位次文科最低位次
山东省本科批457
158855
广东省本科批41150516500345584
新疆维吾尔自治区本二批398443278757823
云南省本二批4345098385432368
贵州省本二批39950610677533210
四川省本二批47051415493049072
广西壮族自治区本二批34942911386038526
河南省本二批43449718617251228
江西省本二批4705327754222912
安徽省本二批47653110517027768
江苏省本二批30731011923236172

3、南京师范大学中北学院院校介绍

南京师范大学中北学院成立于1999年,由百年名校南京师范大学与南京师范大学教育发展基金会共同举办,是首批经国家教育部批准成立的独立学院和经江苏省事业单位登记管理局批准成立的公益性事业单位。

学院的举办方南京师范大学是国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高校,在人才培养、科学研究和社会服务等方面成果卓著,享誉海内外。学院秉承南京师范大学优良的办学传统和先进的教育理念,依托南京师范大学优质教育教学资源, 恪守“正德厚生、笃学敏行”的校训,育就了“团结、勤奋、朴实、奉献”的优良院风,聚焦“区域领先、特色鲜明”的高水平应用型大学建设目标,科学定位,强化特色办学,以提高本科人才培养质量,致力培养高素质具有创新精神的应用型人才。

学院坚持以专业建设为龙头,提升人才培养与产业需求契合度,基本形成了以语言类、管理类、工程技术类和艺术类四大专业群。学院现有在校生9800余人,教职工近400人。学院下设8个系科,分别为人文系、外语系、经济与管理系、公共管理系、信息科学与技术系、工学系、美术系、音乐系,共有40个本科专业,涉及经、法、文、理、工、管、艺等门类。

学院坚持“以生为本”的办学宗旨,积极探索适合独立学院特点的人才培养模式,逐步形成“宽基础、复合型、有特色”的人才培养格局。学院对学生进行分类培养,以满足学生多元化发展需求:积极推行海外学习计划,已与美国佩斯大学、法国雷恩商学院、英国考文垂大学、英国林肯大学、德国伊尔姆瑙理工大学、澳洲墨尔本理工大学、意大利乌迪内大学、日本九州外国语学校等高校建立合作关系,为学生出国留学创造机会;积极开展职业资格证书培训工作,大力建设实践教学基地,强化应用性技能教育。

学院坚持以师资队伍建设,拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力且富有创新意识和创新能力的高水平师资队伍。学院积极鼓励和支持教师进行教学改革,大力培养“双师”型人才,加强实践教学,提高教学质量,使教学工作充满活力。学院具有中高级职称的教师超过80%,青年教师有多人入选江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象和江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象。

为适应江苏省中长期教育改革和发展规划要求,更好地服务区域经济社会发展,南京师范大学中北学院在江苏省教育厅、丹阳市委市政府的倾力支持下,于2017年9月正式启用丹阳校区。丹阳校区校址位于丹阳市正德路8号,占地总面积900亩,规划建设总建筑面积38.75万平方米。自2017年 9月开始,学院每年招收的一年级新生在丹阳校区学习,2020年9月全部迁址丹阳办学。丹阳校区基础设施完备,教学科研条件优越,是一所现代化的智慧校园、生态校园、人文校园、低碳校园、开放校园的崭新校区。

新的历史时期,南京师范大学中北学院的事业发展已经掀开全新的篇章。全体中北人将**,把握**,以专业与学科建设为龙头,以人才培养,以现代大学制度建设和内部管理体制改革为支撑,以迁址办学为契机,攻坚克难,继往开来,为加快建设“区域领先、特色鲜明”的高水平应用型大学而努力奋斗!

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