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2024年河南工学院录取分数线是多少 全国各省录取最低录取位次及分数

来源:本网整理

作者:李盛同学

时间:2023-09-14 00:43:06

河南工学院高考历年分数线、历年录取最低位次,这两项数据是考生填报河南工学院志愿很重要的参考指标,考生可以根据这两项数据去匹配自己可以上哪些大学。当然现在大部分考生都在使用聚志愿网站,输入分数可以直接给你匹配符合你的院校。下面是小编为你整理的历年河南工学院录取分数线和录取最低位次相关数据。

2024年河南工学院录取分数线是多少 全国各省录取最低录取位次及分数

1、2019年河南工学院全国各省录取分数线数据统计表

省份批次理科文科理科最低位次文科最低位次
海南省本一批553
15915
山东省本科批470
152050
河北省本二批487
101837
山西省本二批435
83710
安徽省本二批474
100708
福建省本二批429
66875
江西省本二批481
72317
河南省本二批45349817811249902
湖南省本二批457
95098
广西壮族自治区本二批389
100857
重庆市本二批484
60595
四川省本二批500
126148
贵州省本二批419
80980
陕西省本二批447
78730
甘肃省本二批447
50328
宁夏回族自治区本二批427
16458

2、2018年河南工学院全国各省录取分数线数据统计表

省份批次理科文科理科最低位次文科最低位次
海南省本一批549
16436
山东省本科批466
149432
河北省本二批479
104634
山西省本二批435
81214
安徽省本二批481
99803
福建省本二批431
59017
江西省本二批477
72171
河南省本二批44349917364249865
湖南省本二批458
94336
广西壮族自治区本二批399
86972
重庆市本二批468
63411
四川省本二批494
130447
贵州省本二批426
82657
陕西省本二批441
75031
甘肃省本二批453
49556
宁夏回族自治区本二批437
14951

3、河南工学院院校介绍

河南工学院是省属全日制普通本科院校,位于豫北名城新乡市,始建于1975年。学校是全国就业先进单位、全国毕业生就业典型经验高校、全国1+X职业资格等级证书试点院校、河南省文明校园标兵、河南省文明学校。

学校在工学结合中诞生、在校企合作中发展,有较深厚的历史积淀和较丰富的办学资源。在近半个世纪的办学历程中,逐步铸炼形成了“厚德、精技、求实、创新”的校训、“团结、创造、竞争、快乐”的校风、“修德、爱生、敬业、善育”的教风、“勤学善思、知行合一”的学风,沉淀了“开拓进取、自强不息”的河工精神,学校校风淳、教风正、学风浓。目前,学校全日制在校生20000余名,教职工1100余人,占地面积1220亩,校舍建筑面积50多万平方米,馆藏适用纸质图书171万余册,电子图书26余万册;教学科研仪器设备总值2.4亿余元。

学校坚持以学科专业建设为龙头,优化学科专业结构。目前,学校设有15个学院(部),32个本科专业,拥有省级重点培育学科、省级一流本科专业建设点和省级以上特色(示范、名牌)专业25个,形成了智能制造、新能源材料、电缆工程等特色学科,初步构建了以工学为主,工学、管理学、经济学、文学、艺术学五大学科门类协调发展的学科专业体系。

学校大力实施人才建设工程,推进高端人才集聚。现有专任教师970多名,具有高级职称教师300多人,聘请院士、*、兼职教授等20余人,拥有国务院政府特殊津贴专家、国家级教学名师、百千万人才工程国家级人选、省优秀专家、省级学术技术带头人等110多名,省级优秀教学团队2个。

学校坚持立德树人,教育教学成果丰硕。学校是全国高校实践育人创新创业基地、河南省职业教育双师型教师培训培养基地高校。拥有国家级、省级示范性实训基地、职业技能鉴定所、虚拟仿真实验教学项目14个,获得国家级省级教学成果奖19项、教育部产学合作协同育人项目35项,拥有12门省级线上线下一流课程。近5年来,学生在中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛等各类学科竞赛中获省部级以上奖励110多项。毕业生综合素质深受用人单位好评,就业质量逐年提升,就业率始终保持在95%以上。

学校重视科技创新,服务社会成效显著。建有8个省级工程(技术)中心。近年来,学校主持承担国家自然科学基金项目等省级以上科研项目200多项,获得国家级、省级教学成果奖19项,以第一作者单位在SCI、EI、CSSCI等期刊上发表学术论文250多篇,出版学术著作、教材80余部,获批专利110多项,为企业提供技术咨询服务420多项,学校被评为河南省知识产权综合能力提升专项行动“十快”高校。

学校坚持开放办学,国际合作迈出坚定步伐。积极响应共建“一带一路”教育行动,与德国、英国、加拿大、韩国等国家(或地区)的知名高校或机构开展实质性合作,引进优质教育资源和办学理念,促进办学水平提升。

站位******,开启新征程。学校将始终以**,坚持**,坚持立德树人根本任务,团结带领全校党员干部和师生员工,不忘初心,开拓进取,抢抓机遇,乘势而为,以高质量的党建推动事业高质量的发展,为把学校建设成特色鲜明、优势突出的高水平应用型大学而努力奋斗。

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