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池州学院录取分数线是多少全国各省录取最低录取位次及分数

池州学院高考历年分数线、历年录取最低位次，这两项数据是考生填报池州学院志愿很重要的参考指标，考生可以根据这两项数据去匹配自己可以上哪些大学。当然现在大部分考生都在使用聚志愿网站，输入分数可以直接给你匹配符合你的院校。下面是小编为你整理的历年池州学院录取分数线和录取最低位次相关数据。

2024年池州学院录取分数线是多少全国各省录取最低录取位次及分数

1、2019年池州学院全国各省录取分数线数据统计表

省份	批次	理科	文科	理科最低位次	文科最低位次
甘肃省	本二批	441	487	53990	15673
四川省	本二批	497	507	129281	38587
湖南省	本二批	462	527	90693	28315
湖北省	本二批	450	501	85279	24321
河南省	本二批	469	500	153726	48216
江西省	本二批	486	529	67990	22861
安徽省	本二批	456	528	120597	34209
河北省	本二批	466	523	120935	30071

2、2018年池州学院全国各省录取分数线数据统计表

省份	批次	理科	文科	理科最低位次	文科最低位次
甘肃省	本二批	443	464	55425	15878
湖南省	本二批	458	530	94336	28034
湖北省	本二批	446	493	84732	28830
河南省	本二批	458	493	153104	53996
江西省	本二批	483	527	67654	25114
安徽省	本二批	463	520	118940	33990
河北省	本二批	453	521	123167	29697

3、池州学院院校介绍

池州学院坐落在“千载诗人地”的中国优秀旅游城市——安徽省池州市，是省属综合性普通本科院校。始建于1977年，初为安徽劳动大学池州地区专科班，1980年定名为池州师范专科学校，1999年原池州工业学校并入，2002年原安徽省经贸学校并入，2007年升格为池州学院，2014年，通过教育部本科教学工作合格评估。

学校现占地1959亩，校舍面积36.77万平方米。教学科研仪器设备总值13453.87万元，纸质图书137.19万册，电子图书80.45万册，中外文纸质期刊近2000种。建有安徽省高校唯一的开路电视台。专任教师698人，其中正高职称66人、副高职称163人，博士、硕士学位611人；省学术和技术带头人2人，省级教学名师12人，省级教坛新秀18人。全日制在校生15815人。

学校现有13个教学科研单位。其中，大数据与人工智能学院被教育部确定为“数据中国百校工程”首批项目建设院校。学校坚持“以生为本，以用为先”的人才培养理念，坚持“能力导向、素养为基、专长分流、合作培养”的人才培养模式，以“特色鲜明的应用型大学”为发展方向，坚持走内涵发展道路。现有本科专业57个，近年来招生专业稳定在45个左右，初步形成契合地方经济社会发展要求的专业群落，建成了一批在省内外有一定影响力的特色专业。其中，国家级特色专业（综合改革试点专业）3个，省级特色专业（综合改革试点专业）14个。与安徽工业大学联合培养硕士研究生，17名教师成为该校兼职硕士生导师。2019年我校成为安徽省新增硕士学位授予单位立项建设单位。

学校坚持把立德树人作为根本任务，努力构建德智体美劳全面发展的人才培养机制。秉承“以孔子为师，以行知为友”的校训精神，大力推进实践教育、创新创业教育、社会责任感教育“三位一体”融入人才培养过程。建有国家级大学生校外实践教育基地1个，省级示范实验实训中心4个、省级校企合作实践教育基地10个、省级人才培养模式创新实验区1个、省级卓越人才教育培养计划6个、省级应用型教师教学能力发展中心1个。近三年，获批大学生创新创业训练计划项目410项，其中，国家级大学生创新创业训练计划项目145项。学校重视学生实践能力培养，近三年，学生在中国大学生计算机设计大赛、全国大学生广告设计大赛、全国“挑战杯”大学生课外学术作品竞赛等国家级、省级学科竞赛中获奖2028项。学生公开发表学术论文201篇。成功孵化8家初创企业，其中6家目前年营业额超过千万元，毕业生就业率在安徽省就业工作动态监测系统中位居全省前列。

学校坚持“以特色科研打造科研特色”。现有省级人文社科重点研究基地1个（池州学院皖南民俗文化研究中心），省级重点学科1个，省级重点实验室1个，校企共建省级重点实验室1个，市级工程研究中心1个。建有博士后流动站点1个。近三年，获批国家社会科学和自然科学基金项目5项，据安徽省社科规划办统计，2015-2017年国家社科基金立项数省内同类院校排名第一。省（部）级以上科研项目125项，获市厅级以上科研奖励29项，2019年，获得安徽省社会科学成果（著作类）一等奖1项，在同类院校中处于领先。公开发表学术论文865篇，其中被SCI、EI收录68篇，CSSCI、CSCD收录96篇；出版著作（教材）38部；获批国家专利56项。

学校坚持“以服务求支持，以贡献求发展”。与池州市委联合制定《池州市与池州学院联席会议制度》，开创了省属高校与属地政府联合议事机制的先河。作为池州市唯一一所本科高校，学校扮演着“地方智库”的作用，成为校地合作“六个人”，即：携手池州的共建人，生态池州的规划人，旅游池州的设计人，文化池州的发掘人，经济池州的助力人，服务池州的行动人。组建“乡村振兴学院”，着力打造集乡村振兴理论研究、实践指导及人才培养三位一体的综合性继续教育新平台。成立“半导体学院”，着力打造安徽省半导体产业一流人才培养基地，努力成为助推地方经济高质量发展的“新引擎”。

学校坚持以文化人，以文育人。依托地方家风文化资源建成池州学院家风文化馆，推进优秀传统文化的融合化、个性化、本土化，让优秀传统文化在校园落地生根，家风文化馆成为我校大学生思想政治教育重点基地。规划建设千米“校友大道”，宣传校友事迹、汇聚榜样力量。持续不断地以优秀传统文化浸润、滋养校园文化，积极打造弘扬传承中华优秀传统文化的精神家园，涌现出王玉、吴凯龙等先进道德模范。设置“教学节”，推行青年教师入职宣誓、拜师和“最美教师”评选等活动，在校内形成良好的育人氛围。

学校坚持开放办学。先后与韩国、加拿大、马来西亚和台湾地区10余所高校建立交流合作关系，其中，与台湾实践大学、龙华科技大学等高校签署合作办学框架协议；与加拿大里贾纳大学签订校际合作办学协议。积极与“一带一路”国家高校建立合作与交流，申报“一带一路”“双百”计划项目，与马来西亚博特拉大学签订交流合作协议。组织4名学生赴毛里求斯、丹麦参加汉语国际志愿者项目。遴选推荐22名学生参加国（境）外交流学习，组织社团学生赴韩国参加国际禅茶大会。先后选派55人教师赴加拿大、美国、德国、法国等国家进修、访学。