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湖南理工学院录取分数线是多少 全国各省录取最低录取位次及分数

湖南理工学院高考历年分数线、历年录取最低位次,这两项数据是考生填报湖南理工学院志愿很重要的参考指标,考生可以根据这两项数据去匹配自己可以上哪些大学。当然现在大部分考生都在使用聚志愿网站,输入分数可以直接给你匹配符合你的院校。下面是小编为你整理的历年湖南理工学院录取分数线和录取最低位次相关数据。

2024年湖南理工学院录取分数线是多少 全国各省录取最低录取位次及分数

1、2019年湖南理工学院全国各省录取分数线数据统计表

省份批次理科文科理科最低位次文科最低位次
北京市本一批460496249548200
天津市本科A段456480239826487
辽宁省本科批5005404534011628
山东省本科批50753510269529078
湖南省本一批5045565470514270
广东省本科批4905418266523871
海南省本一批573639131753542
宁夏回族自治区本二批450533126493091
青海省本二批41447890182189
甘肃省本二批460517426018148
陕西省本二批4675156431915539
云南省本二批5175484158712784
贵州省本二批4705314478612407
四川省本二批5444998071244885
重庆市本二批5135264615614459
广西壮族自治区本二批5065153894910172
湖北省本二批5005365606613613
河南省本二批50653510196322657
江西省本二批5215544127511172
福建省本二批4765144306915349
安徽省本二批4995497432019785
江苏省本二批3373259248527708
黑龙江省本二批4644734160111296
吉林省本二批472501316017600
内蒙古自治区本二批4534913171811218
山西省本二批4815224829510458
河北省本二批5005448985220809

2、2018年湖南理工学院全国各省录取分数线数据统计表

省份批次理科文科理科最低位次文科最低位次
天津市本科A段463497238166547
辽宁省本科批4865235163512282
山东省本科批50953810143830850
湖南省本一批5145695339513407
广东省本科批4865368352124881
海南省本一批595632103143608
新疆维吾尔自治区本二批463493171524185
宁夏回族自治区本二批453521124293177
青海省本二批39947191031635
甘肃省本二批444495548188371
陕西省本二批4635046049814501
云南省本二批5145553918214553
贵州省本二批4815574423413990
四川省本二批5365468533922530
重庆市本二批5055054700314152
广西壮族自治区本二批4975284064311482
湖北省本二批5035435626016081
河南省本二批48054112421424734
江西省本二批5005615534011740
福建省本二批4735274127211340
安徽省本二批5035467740420407
江苏省本二批3253218864027984
黑龙江省本二批4454494280612364
吉林省本二批4594663312210460
内蒙古自治区本二批4384653362811480
山西省本二批4885244685310258
河北省本二批5125478046121094
北京市本二批472506242238476

3、湖南理工学院院校介绍

学 校 简 介

湖南理工学院坐落在国家历史文化名城、国家区域性中心城市——岳阳市,面朝岳阳楼,紧邻洞庭湖,是一所以理工科为主,理、工、文、经、管、法、教、艺等多学科协调发展的省属一本高校,是湖南省2018-2022年第二批博士学位授予立项建设单位、首批国家产教融合发展工程应用型本科规划高校、湖南省“十三五”期间改办大学规划高校、湖南省国内一流学科建设高校。

学校自然环境优美,人文底蕴深厚,办学历史可追溯至1910年的湖滨大学,现设有16个教学院及1个独立学院--南湖学院,拥有本科专业55个,一级学科硕士学位授权点9个,硕士专业学位授权点9个,国内一流建设学科和国内一流培育学科各1个,省级重点建设学科5个。

学校现有校园面积2300余亩,全日制本科生、硕士生、留学生23000余人(含独立学院),教职员工1500余人,其中教授、副教授430余人,硕士生导师300余人,国务院政府特殊津贴专家、湖南省院士专家咨询委员会委员、教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选、省“杰青”、省级教学名师、“湖湘青年英才”等高层次人才150余人,长聘高水平外籍教师19人,柔性引进院士、国家、国家“杰青”等特聘教授数二十人。

学校坚持以本为本,扎实推进产教融合、协同育人,教育教学能力不断提升。获准立项的本科教学“质量工程”项目数量居于全省高校前列,其中获国家级特色专业建设点4个,省级一流本科专业建设点9个,现有国家级新工科研究与实践项目1项、国家级实验教学示范中心1个,国家级大学生校外实践教育基地1个,国家级大学生创新创业计划项目22个,省部级实践教学平台32个。此外,获国家级教学成果奖二等奖2项,省级专业综合改革试点项目3项、教育强省建设重点推进工作项目1项,国家级专业综合改革试点项目2项,教育部“产学合作专业综合改革”项目3项,教育部高教司产学合作协同育人项目立项项目83项,省级新工科项目3项、新农科项目1项。

学校注重学生的创新精神和创新能力培养,人才培养质量高。与大型国企央企民企建立了合作关系,开办了“订单班”,与政府、企业联合成立了创新创业就业学院。近五年来,学生在省级以上学科竞赛中获奖1500余项,在全国大学生电子设计竞赛、全国数学建模竞赛、全国大学生英语演讲比赛、全国大学生艺术展演中多次获得一等奖,特别是2017年在全国大学生电子设计竞赛中获国家一等奖4项,一等奖获奖数量居湖南省高校首位,全国排名第13位。学生录取调档线、就业率、考研录取率稳居全省同类院校前列。

学校积极对接国家创新驱动发展战略的需求,科学研究水平快速提升。现有省部级科研平台29个,其中湖南省重点实验室5个,省级工程研究中心1个,省高校“2011协同创新中心”1个,省级工程技术研究中心2个,省社科研究基地6个,省普通高校哲学社会科学重点研究基地1个,省普通高校产学研示范基地3个,省普通高校重点实验室2个,湖南省海智基地1个。近5年来,共获国家自科基金项目33项,国家社科基金项目22项;获省级以上科技奖励17项,其中湖南省科技进步奖一等奖1项;《云梦学刊》“当代学术史研究”栏目入选教育部第三批“名栏建设”工程。

学校主动服务区域经济社会发展,社会服务能力不断增强。先后与地方政府、行业企业、高等院校及科研院所联合搭建高水平学科平台30多个。与华夏芯公司合作组建了“异构计算及应用研究中心”,使学校成为世界顶尖芯片联盟组织(HSA)成员单位;整合校内资源,柔性引进国内外高水平专家组建了先进光学研究所、新能源研究所、有机高分子功能材料研究中心、大物流研究创新中心、机器视觉及人工智能研究中心、3D打印实验室;与上海建为集团组建了“湖南省文物建筑保护利用重点科研基地”;引进国防科技大学高水平自主择业博士、教授成立了“军民融合研究院”“湖南省应急通信工程技术研究中心”;与地方政府建立了全面合作框架协议,成立了湖南岳阳乡村发展研究中心、湖南省屈原文化研究基地、岳州窑产学研基地、天岳幕阜山文化研究中心等。

学校加快推进教育国际化进程,开放办学成效不断提升。从1985年开始聘请外籍教师授课,招收培养留学生。先后与俄罗斯、德国、韩国、加拿大、美国、日本等国高校建立友好校际关系,实施“3+1+1”“2+2”等多类型的本硕协同培养项目,与韩国高校开展了中外合作办学项目和联合培养博士研究生项目。先后有10余名外教荣获“国家友谊奖”“潇湘友谊奖”“芙蓉奖”等荣誉,俄罗斯外教弗拉基米尔·加宁两次受到**同志亲切接见。此外,学校积极参与“一带一路”体育援助计划,承担了近十个国家的体育训练任务,获批湖南省对外体育技术培训接待基地。

学校不断夯实发展基础,办学条件日益改善。建成了馆舍面积达3.7万平方米、阅览座位3000余个的省内一流的图书馆,另有3.6万平方米的实验实训中心、2.6万平米的体育及教学综合楼、2万平方米的田径场已开工建设,4万平方米的产学研大楼、2.5万平方米的学术交流中心、5万平方米的“巴陵人才”公寓、3千平米的网球场也进入前期报建阶段,实验教学仪器设备、图书资料、智慧校园的建设力度不断加大,校园物业、学生食堂全部实现了社会化托管,学生公寓全部安装了空调、热水和直饮水,办学功能不断完善,校园面貌日新月异。

学校在长期的办学过程中,传承先进文化思想与湖湘文化精髓,践行“至善穷理”校训和“三个为本”办学理念,逐步形成了“严谨、和谐、求实、创新”的优良校风。全面加强党的建设,确保了正确的办学方向,促进了学校健康发展,先后被评为“全国文明单位”“全国普通高校毕业生就业工作先进集体”“全国师德建设先进单位”“全国引进国外智力先进单位”“全省先进基层党组织”“全国五四红旗团委”等。

进入十三五以来,面对新的发展机遇和挑战,学校以**,制定了建设“有较高社会影响力的特色鲜明的地方大学”的总目标,明确了建设“高水平应用型地方大学”的办学定位,制定了“两步走”的发展战略,提出了“两个转变”的发展思路,即规模发展向质量发展转变、粗放型管理向精细化管理转变,确定了“创大申博”的两大抓手。目前,学校向上发展的氛围正浓、势头正好、劲头正足,广大师生坚持改革创新,弘扬做事文化,积极为学校改革发展建言献策、砥砺前行,豪情满怀地迈向美好未来!

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