成都信息工程大学录取分数线是多少 全国各省最低录取位次及分数
成都信息工程大学高考历年分数线、历年录取最低位次,这两项数据是考生填报成都信息工程大学志愿很重要的参考指标,考生可以根据这两项数据去匹配自己可以上哪些大学。当然现在大部分考生都在使用聚志愿网站,输入分数可以直接给你匹配符合你的院校。下面是小编为你整理的历年成都信息工程大学录取分数线和录取最低位次相关数据。
一、2019年成都信息工程大学全国各省录取分数线数据统计表
省份 | 批次 | 理科 | 文科 | 理科最低位次 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
北京市 | 本一批 | 505 | 523 | 19763 | 6503 |
天津市 | 本科A段 | 529 | 513 | 14078 | 4328 |
河北省 | 本一批 | 568 | 579 | 34359 | 8804 |
山西省 | 本一批 | 529 | 543 | 22015 | 5575 |
辽宁省 | 本科批 | 562 | 568 | 20689 | 6374 |
黑龙江省 | 本一批 | 561 | 542 | 13461 | 3297 |
江苏省 | 本一批 | 349 | 339 | 65227 | 17594 |
安徽省 | 本一批 | 547 | 570 | 35261 | 9880 |
江西省 | 本一批 | 554 | 570 | 23197 | 6471 |
山东省 | 本科批 | 564 | 559 | 40659 | 14411 |
河南省 | 本一批 | 562 | 558 | 41266 | 11576 |
湖北省 | 本一批 | 541 | 562 | 33528 | 7116 |
广东省 | 本科批 | 507 | 543 | 64574 | 22603 |
广西壮族自治区 | 本一批 | 548 | 541 | 21925 | 5710 |
海南省 | 本一批 | 630 | 666 | 6613 | 2312 |
重庆市 | 本一批 | 557 | 550 | 24844 | 8359 |
四川省 | 本一批 | 567 | 547 | 59189 | 14786 |
贵州省 | 本一批 | 519 | 562 | 22598 | 6128 |
甘肃省 | 本一批 | 526 | 543 | 14357 | 3969 |
青海省 | 本一批 | 474 | 517 | 4021 | 1007 |
宁夏回族自治区 | 本一批 | 494 | 551 | 6575 | 1986 |
陕西省 | 本二批 | 478 | 520 | 56632 | 14077 |
云南省 | 本二批 | 543 | 558 | 30171 | 10279 |
四川省 | 本二批 | 551 | 539 | 73847 | 18456 |
重庆市 | 本二批 | 525 | 537 | 40008 | 11420 |
湖南省 | 本二批 | 505 | 558 | 53922 | 13522 |
福建省 | 本二批 | 490 | 539 | 36522 | 9406 |
黑龙江省 | 本二批 | 534 | 514 | 20210 | 6001 |
吉林省 | 本二批 | 525 | 532 | 18504 | 4375 |
内蒙古自治区 | 本二批 | 481 | 515 | 24973 | 7897 |
二、2018年成都信息工程大学全国各省录取分数线数据统计表
省份 | 批次 | 理科 | 文科 | 理科最低位次 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
天津市 | 本科A段 | 526 | 532 | 15363 | 4525 |
河北省 | 本一批 | 571 | 582 | 39199 | 11309 |
山西省 | 本一批 | 535 | 551 | 22869 | 5052 |
辽宁省 | 本科批 | 555 | 551 | 25482 | 7159 |
黑龙江省 | 本一批 | 543 | 517 | 16350 | 4285 |
安徽省 | 本一批 | 546 | 573 | 41197 | 10291 |
江西省 | 本一批 | 552 | 579 | 25358 | 7062 |
山东省 | 本科批 | 563 | 567 | 46793 | 15853 |
河南省 | 本一批 | 554 | 576 | 45525 | 10788 |
湖北省 | 本一批 | 540 | 581 | 37669 | 7749 |
广东省 | 本科批 | 501 | 539 | 69264 | 23226 |
广西壮族自治区 | 本一批 | 533 | 554 | 26101 | 6497 |
海南省 | 本一批 | 628 | 661 | 6709 | 2319 |
重庆市 | 本一批 | 549 | 524 | 27655 | 9407 |
四川省 | 本一批 | 565 | 559 | 56705 | 14640 |
贵州省 | 本一批 | 529 | 593 | 22755 | 6321 |
甘肃省 | 本一批 | 528 | 521 | 15431 | 4093 |
青海省 | 本一批 | 445 | 479 | 5124 | 1416 |
宁夏回族自治区 | 本一批 | 486 | 537 | 7806 | 2232 |
新疆维吾尔自治区 | 本一批 | 512 | 531 | 10438 | 2217 |
陕西省 | 本二批 | 483 | 520 | 48201 | 10525 |
云南省 | 本二批 | 535 | 580 | 29729 | 8096 |
贵州省 | 本二批 | 507 | 583 | 31563 | 8077 |
四川省 | 本二批 | 551 | 552 | 70134 | 18635 |
重庆市 | 本二批 | 524 | 512 | 38294 | 12345 |
湖南省 | 本二批 | 521 | 573 | 48911 | 12192 |
福建省 | 本二批 | 489 | 541 | 34925 | 9001 |
江苏省 | 本二批 | 335 | 333 | 68883 | 19210 |
黑龙江省 | 本二批 | 522 | 502 | 21294 | 5813 |
吉林省 | 本二批 | 525 | 509 | 18306 | 6013 |
内蒙古自治区 | 本二批 | 469 | 498 | 26630 | 7308 |
北京市 | 本二批 | 504 | 534 | 20510 | 6888 |
三、成都信息工程大学院校介绍
成都信息工程大学是四川省和中国气象局共建、四川省重点发展的省属普通本科院校。学校创建于1951年,1956年改制为中央气象局成都气象学校;1978年升格为本科院校——成都气象学院;2000年学校由中国气象局划转四川省,更名为成都信息工程学院;2001年原隶属国家统计局的四川统计学校整体并入;2015年更名为成都信息工程大学。学校是国家中西部基础能力建设工程高校、国家首批“卓越工程师教育培养计划”试点院校、四川省首批“一流学科建设”高校、四川省新增博士学位授予单位建设高校。
学校现有航空港、龙泉两个校区,占地面积2000余亩。学校拥有馆藏丰富的图书馆和设施齐备的现代化体育场馆,环境幽雅,景色宜人,是读书治学的理想场所。
学校致力于为国家培养具有健康心智体魄、良好人文素质、系统理论知识、扎实实践能力的高素质应用型高级专门人才,人才培养成效显著。现设有16个学院,55个本科专业,有20000余名全日制在校本科生和2300余名研究生,有6个国家级和省级教学团队、1名全国模范教师、9名省级优秀教师和教学名师,有8个教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业和9个省级“卓越工程师教育培养计划”试点专业。近两届获得国家级教学成果二等奖2项、省级以上教学成果奖29项。学校借鉴国际CDIO工程教育理念,大力推进教育教学改革,是中国西部高校唯一的国际CDIO组织正式成员。
学校全面加强学科建设,学科特色与优势日益凸显。学校以信息学科和大气学科为重点,以学科交叉为特色,以工学、理学、管理学为主要学科门类,工、理、管、经、文、法、艺多学科协调融合发展。现有2个省级一流建设学科、5个省级重点学科,11个硕士学位授权一级学科,8个硕士专业学位授权类别,形成了大气科学、信息技术、管理经济三大学科群。
学校面向世界科技前沿和国家重大需求开展科学研究,科研水平和服务社会能力持续攀升。现有博士后科研工作站1个、省部级重点实验室12个(含省工程技术研究中心、哲社重点研究基地、协同创新中心)、省高校重点实验室和人文社科重点研究基地11个。近五年学校承担了国家科技计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金等国家级项目近200项;获省部级及以上科研奖70余项,其中国家科技进步二等奖3项。
学校大力加强师资队伍建设,师资力量不断壮大。现有专任教师1200余人,其中高级职称近600人,有天府*专家、享受国务院政府特殊津贴专家、四川省学术和技术带头人、四川省有突出贡献的优秀专家等100余人次,聘有100余名院士、长江、杰青等高层次专家为我校兼职教授。本校教师担任校外兼职博士生导师20余人,比较有影响力的主要学术兼职46项。
学校认真贯彻国家新时期教育对外开放工作及“一带一路”对教育国际化的要求,坚持开放办学。与美国、英国、德国、澳大利亚等国的40余所知名高校和科研机构建立了紧密的合作,在教学、科研以及人才培养等领域开展全方位、多层次的国际交流与合作,学校教育国际化水平不断提高。
面向未来,学校将继续秉承“成于大气,信达天下”的大学精神,以人为本,追求卓越,努力为服务国家战略需求和区域经济社会发展做出更多更大贡献。
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