高考志愿填报的时候，很多人在查询山东专科院校数据的时候，都想知道山东专科院校排名数据，本文高考助手网小编为大家整理了山东高考2020年比较好的专科大学相关知识，希望对大家填报志愿有帮助，考生如果想要了解具体每个山东专科大学的录取分数线、最低录取位次相关知识可以去聚志愿网站查询。

一、2020年山东比较好的专科大学名单一览表

山东专科学校名单【76所】

二、2020年山东部分专科大学简介

1、山东轻工职业学院简介：是经山东省人民政府批准、国家教育部备案的全日制公办普通高等职业学校，前身是1960年成立的山东省丝绸工业学校，2006年升格为山东丝绸纺织职业学院，2014年更名为山东轻工职业学院。

学校设有纺织服装工程系、轻化工程系、机电工程系、信息工程系、艺术设计系、工商管理系和商务贸易系7个系，与企业一体化办学共建“世博动漫学院”、“嘉环.华为信息与网络技术学院”、“软件学院”和“腾讯云互联网学院”4个二级学院，设有纺织品设计、染整技术、艺术设计、通信技术、电气自动化技术、电子商务、会计、大数据技术与应用等33个高职招生专业，全日制在校生7800余人。

学校坚持改革创新，走内涵式发展道路，在体制机制创新、一流专业建设、高水平师资队伍建设、信息化建设等方面取得明显突破。连续16年获得山东省文明单位称号，是山东省职业院校混合所有制改革试点单位、山东省教育信息化试点单位、创建国家级节约型公共机构示范单位、山东省青春健康教育示范基地、山东省职业教育先进单位、山东省职业院校毕业生就业工作先进集体、山东省职教师资队伍建设工作先进集体、山东最具办学特色的高职院校、山东最具行业影响力高职院校。

产教融合

不断探索校企合作育人的途径与方式，充分发挥行业指导、企业参与的重要作用，先后与307家企业开展了不同形式的合作，共建课程、教材、实训基地和师资队伍，建立校外实训基地、教学与科研基地等290余个，通过校企共建二级学院、开设“订单班”联合开展人才培养。

目前，与企业合作共建二级学院4个，合作共建专业15个，占专业总数的50%。世博动漫学院被山东省教育厅确定为“山东省职业院校混合所有制改革试点单位”，嘉环.华为信息与网络技术学院校企合作案例被评为山东省职业教育校企合作先进案例一等奖。

专业建设

紧密对接淄博市支柱产业和特色产业，组建了由信息通信、互联网商贸、创意设计和智能制造等专业群为重点的七大专业群，围绕企业岗位群，以骨干专业为引领，实现各专业群资源共享、协同发展。

拥有中央财政支持专业2个、全国职业院校民族文化传承与创新示范专业1个、省级特色专业4个、省级品牌专业群2个，省级教学团队4个；建设省级精品课程23门、山东省精品资源共享课程9门、山东省特色成人课程1门、国家职业教育专业教学资源库子项目课程4个。

教育教学成果

近年来，学校师生在国家和全省各级各类大赛上获得一等奖160项、二等奖376项、三等奖393项；主持完成省级各类教研课题40余项；主持完成山东省自然科学基金项目1项、山东省教改立项项目15项，主持开发山东省专业教学指导方案5项；获得山东省职业教育教学成果、科研成果一等奖4项、二等奖13项，三等奖30项；2018年获得“纺织之光”中国纺织工业联合会纺织教育教学成果奖一等奖1项、二等奖2项，三等奖11项；校企合作开发课程50余门，主持国家职业教育专业教学资源库子项目4项，主编教材50余本，学校办学水平和人才培养质量得到明显提升。

学习生活环境

建设有“智慧校园”，教学与管理信息化全覆盖，校园内网络WIFI全覆盖，教室及宿舍空调全覆盖；校内设有驾培中心，大学学习期间，可轻松考取驾照。

牵头成立淄博市纺织服装职业教育集团，实现优势互补，资源共享。现建有校内实验实训室（场、公司）112个，校外人才培养实践基地126个。学生在校就能直接参与企业项目制作，为企业提供设计、打样、研发、检测等技术支持与服务，实现由“学生”到“职业人”的零过渡。

校地融合的创业环境

学校是“山东省创新创业学院”、“山东省跨境电商实训基地”。2018年荣获“山东省校企合作（产教融合）示范单位”称号。

学校内建有大学生创业孵化基地，免费提供创业场所，专业教师指导，并与淄博市创业大学联合进行SYB创业培训，让学生在校期间就可实现创业梦想。

高薪就业、体面工作

学校坚持以学生为中心的教育理念，以提高毕业生就业质量为根本出发点，以“高薪就业、体面工作”为目标，建立了科学的就业服务体系和完善的数字化就业信息平台，对毕业生就业进行“一对一”跟踪服务和全方位指导。以职业能力培养，紧密结合企业岗位需求，人才培养定位更加准确，实现人才培养与就业服务的校企全面合作。学生岗位稳定率、起薪、专业匹配度、就业质量不断提高，毕业生就业率始终保持在98%以上，用人单位对毕业生的满意度连续多年保持在95%以上。

开放办学、国际交流

学校坚持开放办学的工作理念，是山东省“一带一路”职业教育国际联盟副理事长单位，分别与巴基斯坦、孟加拉国、马来西亚、泰国、韩国等高校建立友好合作关系，与柬埔寨服装学院、柬埔寨制衣协会签署国际合作协议，搭建起了宽领域多层次的国际交流合作平台。学校鼓励学生“走出去”学习交流，每年资助优秀学生到国(境）外学习，培养具有国际视野的应用型高素质复合型技能人才，努力打造高职教育国际化办学特色名片。

目前，学校正按照“一个目标定位、七个着力提升、九个重点突破”总体工作思路，全面加强内涵建设，坚持以立德树人为根本，以服务地方经济发展为己任，以促进就业为导向，积极推进教育教学改革，为创建优质特色高职院校而不懈努力！

2、山东旅游职业学院简介：学院的前身是山东省旅游学校，1988年由国家旅游局和省人民政府共同投资建设，1991年正式招生办学。2004年7月改建为专科层次的全日制普通高等学校，实行省教育厅与省文化和旅游厅双重领导、以省文化和旅游厅为主的管理体制。现设有饭店管理系、旅行社管理系、旅游外语系、营养与烹饪系、休闲产业管理系、计算机网络中心和基础部等7个教学系部，开设酒店管理、航空服务、高尔夫休闲管理等33个专业及方向，现有在校生8500余人，各类职工380余名。

学院办学条件在国内同类旅游院校中处于较好水平。校区位于济南东部章丘大学城，占地1000亩，总建筑面积约14.5万平方米，累计总投资超过4.5亿元。除行政楼、教学楼、学生宿舍楼、综合实训楼等主体设施外，还建设了国内高校为数不多的四星级实训中心百川花园酒店、3A级校园景区、航空模拟教学中心、饭店生态文化体验馆、鲁菜文化博物馆、中西餐实训室、模拟导游室等。

1991年招生办学以来，共培养毕业生30000多名，培训旅游业在职人员70000多名。毕业生供不应求，近几年用人单位需求量与毕业生数量一直保持在5：1至8：1的比例，毕业生一次就业率保持在97%以上，海外就业率超过15%。近年来，先后荣获全国职业教育先进单位、全国职业技术学校职业指导工作先进学校、全国国防教育特色学校、全国旅游职业教育校企合作示范基地、山东省名校建设工程首批技能型特色名校、山东省优质高职院校建设工程立项单位等各级各类荣誉30余项。学院党委被省委高校工委授予“科教兴鲁先锋基层党组织”称号，是受表彰的十所高校中唯一的职业院校。2018年，学院获国家教学成果奖二等奖1项，省级教学成果奖特等奖1项、一等奖1项、二等奖1项。

3、山东水利职业学院简介：是一所省属公办全日制普通高校，是以水利为特色，以工科为优势的高职院校，具有60多年职业教育办学历史。学校始终坚持“以人为本、以水为魂”的办学理念，秉承“上善若水、海纳百川”的校训，遵循“水利特色、工科优势、凝练品牌、强化服务”的办学思路，确定“立足水利、面向社会、服务一线”的办学定位，是全国优质水利高等职业院校建设单位、全国首批水利高等职业教育示范院校、山东省优质高等职业院校建设单位、山东省首批技能型人才培养特色名校、全国现代学徒制试点单位、山东省高校就业工作优秀院校和山东省德育工作优秀高校。学校荣获“全国水利行业技能人才培育突出贡献奖”“全国职业院校魅力校园”“全国水利职工教育先进集体”“山东省高校体育优秀单位”“山东省校企合作一体化办学示范院校”等荣誉称号。

硬件设施齐全先进

学校总占地面积1595亩，校舍总建筑面积64.4万平方米，教学仪器设备总值1.6亿元，图书馆藏书106万册。学校建有水工实训场、工程施工实训中心、机械加工中心、物流仓储与配送中心等117个校内实训场馆和13个融学生实训、培训和职业技能鉴定为一体的“校中厂”，与企业合作建设了300余个功能完备的校外实训基地。其中，建筑工程技术实训基地为中央财政支持的职业教育实训基地建设项目，水工实训场为全国水利类重点专业实习实训基地，无人机应用技术产教融合实训基地、电子商务综合运营实训基地、节水灌溉基地是教育部认定的生产性实训基地，水利技术协同创新中心、水工机械装备制造技术创新中心是教育部认定的协同创新中心。

师资队伍德技双馨

学校注重师资队伍建设，积极与行业企业开展紧密合作，引进和培养了一批在国内具有行业影响力的专业带头人和骨干教师，建成了由企业专家、技术骨干、能工巧匠等组成的高水平人才专家资源库，形成了结构合理、业务精良、师德高尚、富于创新、充满活力的“双师型”师资队伍，其中正高职称59人，副高职称189人。全国优秀教师1人，山东省有突出贡献的中青年专家1人，山东省富民兴鲁劳动奖章1人，山东省优秀教师2人，山东省高等职业院校教学名师3人，全国水利职教名师6人，全国水利职教教学新星6人，全国水利职业院校优秀德育工作者9人，山东高校辅导员年度人物1人，山东省农林水系统“齐鲁工匠”1人，山东省农林水系统“五一劳动奖章”2人。高等学校省级教学团队7个。学校俄罗斯外教巴什娜教授因工作成绩突出，荣获首届“日照友谊奖”，并被授予日照市“荣誉市民”。

专业建设优势突出

突出水利特色，建设优势专业。学校按照“依托产业办专业，办好专业促产业”的建设思路，充分发挥学校理事会的主导作用，在专业建设委员会指导下，根据国家及山东省发展战略对人才培养的要求，积极调整服务面向，优化专业结构，主动适应水利行业和地方经济建设需求，与行业企业合作共同打造水利工程与管理、现代交通工程技术、建筑产业现代化施工与管理、智能装备制造、信息技术等8个特色专业群，专业体系更加完善，专业内涵质量明显提升，基本实现高职水利类专业的全覆盖，打造了以水利工程与管理专业等为代表的一批在山东省乃至全国同类院校中发挥示范引领作用的优质特色品牌专业，形成了“水利特色、工科优势”专业群，为现代水利事业及区域经济的发展提供了强大的人才支撑。山东省省级特色专业8个，山东省特色名校重点建设专业10个，全国优质水利专业3个，全国水利类骨干专业1个，全国水利类特色专业1个，全国水利示范专业2个，全国水利示范院校重点建设专业6个。水利水电建筑工程、道路桥梁工程技术、建筑工程技术、水利工程、水利水电工程管理5个专业是教育部认定的骨干专业。

人才培养成效斐然

作为山东省唯一一所水利类高等职业院校，在服务国家“一带一路”倡议、推进山东现代水利示范省建设中，担负着培养现代水利高素质技术技能人才的重要责任和使命。学校以水利行业和区域经济发展对人才的需求为依据，明晰人才培养目标，坚持产教融合，校企合作，因材施教，特色发展，迄今已面向生产、建设、管理、服务一线输送了10万余名高素质技术技能人才，成为山东水利事业高素质技术技能人才的“蓄水池”，为水利事业和区域经济发展提供坚实的人才支撑和智力支持。

学校面向山东、天津、河北、江苏、安徽、辽宁等21个省市自治区招生。近三年，学生第一志愿上线率超过100%，毕业生就业专业对口率达到86%以上，获取职业技能资格证书比例达100%，总体就业率均在97%以上，毕业生赴中国水利水电第十三工程局有限公司、水发集团有限公司、上海水工建设工程有限公司、海尔集团、日照港集团有限公司等大型企业就业比例超过10%，实现了高起点、高质量就业。2019年，我校51名学生入选首批“齐鲁工匠后备人才”。

学校坚持将校企合作作为人才培养质量提升的关键路径，先后与中国水利水电第十三工程局有限公司、北控水务集团、日照港集团有限公司、山东五征集团、京东集团等知名大中型企业开展深度合作，构建了“专业共建、课程共担、教材共编、师资共训、基地共享、人才共育”的校企合作人才培养体系。以企业岗位能力、素质要求为目标，将企业的职业道德和职业精神融入课程的全过程，并在实训、实习中加强企业所需的能力模块学习。学校把教学、生产、服务、应用与职业教育有机结合起来，实现了校企合作机制和人才培养模式的协同创新，提升了人才培养质量，两次被山东省教育厅评为山东省校企合作一体化办学示范院校。

产教融合创新发展

构建立体化社会服务体系。学校坚持立足水利行业、服务地方经济社会发展，围绕科技研发、技术服务、人员培训、技能鉴定、对口支援、社区服务，打造了立体化的社会服务体系，建设了山东水利技术传承创新中心。近三年，完成了全国水利行业专业培训、山东省水利局长培训、库区移民干部培训、农村劳动力转移培训、河长制湖长制培训等18000人日。开展了37个工种、16200人次的职业技能鉴定工作。利用水文水资源调查评价等7项技术资质，先后完成建设项目水资源论证等60余项技术服务，与企业联合开展污水处理设备、水工机械等10余项新技术研发，共开展社会服务近100项，技术服务到款额1300万元，创造社会经济效益1.8亿元。

形成了浓厚的科研氛围。学校始终坚持产学研用一体化战略，教师继承发扬了良好的科研传统，取得了丰硕的科研成果。其中，国家重大技术装备研制计划项目《大型渠道混凝土机械化衬砌成型技术与设备》获国家科技进步二等奖，研究成果在南水北调工程中得到了广泛运用，发挥了巨大的经济效益。近年来，学校教师先后承担以国家重点课题《黄河河口地区骨干生态河网构建与水生态修复技术研究》为代表的地厅级以上科研项目130余项，获奖100余项；在学术期刊或会议发表论文300余篇；获得专利230余项，出版教材180余部。

校园文化特色鲜明

坚持物质文化建设，营造育人氛围。统筹校园文化景观建设，注重校园建筑文化内涵挖掘，建设了以“水经苑”为代表的校园水文化育人基地和水文化研究中心，进一步创新了水文化内涵，丰富了师生的校园文化生活，营造了浓厚的水文化育人氛围，促进了学生职业理想与职业精神的养成。

坚持培育精神文化，厚植育人基础。坚持用************生态文明建设理论武装师生、教育师生，将学校“以人为本、以水为魂”的办学理念、“上善若水、海纳百川”的校训等核心价值追求与人水和谐共生的理念相融合，把“团结吃苦、奉献创新”的校风潜移默化于“忠诚、干净、担当，科学、求实、创新”的******水利精神的追求中，增强水院人对学校的文化认同感，引领水院人在******生态文明建设中立大志、做大事。

坚持规范行为文化，打造育人品牌。坚持水文化建设与发展的顶层设计，挖掘水文化教育资源，践行**，建设以“水文化”为中心的育人体系，以“水文化”为特色的文化品牌，为国家和地方的水文化建设提供人才和智力支持。

国际交流广泛深入

学校国际交流合作的深度和广度进一步拓展，与俄罗斯国立农业大学、马来西亚城市大学、韩国国际大学、台湾昆山科技大学和朝阳科技大学等7个国家或地区的10余所高校建立了稳固的友好合作关系，实施国际合作项目12项。学校与俄罗斯国立农业大学、俄罗斯伊万诺沃国立化工大学开展长期深度合作，中俄合作办学人才培养质量不断提升，派出的留学生实现了本科、硕士及博士全覆盖，培养了500余名通晓国际标准的国际化人才；与俄罗斯教育部合作建立了覆盖华东、华北地区唯一一家俄罗斯国家对外俄语水平考试（培训）中心，培养了一批服务中国—中亚国家战略合作的双语人才。

注重培养学生的国际化视野，积极探索国外合作办学新模式，先后派出30余名学生赴韩国南部大学交换学习。学生在跨文化交流中感受到不同的文化氛围、思维方式和教育模式，拓宽学生的国际视野，锻炼他们的交流沟通能力，提升语言交流、独立学习和自立自主能力。

2019年，学校积极开展国际合作与交流，先后招收了52名来自印度尼西亚、摩洛哥的留学生，国际合作培养人才取得新突破。

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