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陕西有哪些双高计划学校名单及排名(8所)

******高水平高职学校和专业建设计划(简称“双高计划”),是******国务院做出的重大决策,亦是推进中国教育现代化的重要决策;由陕西和财政部共同研究制定并联合实施。双高计划也被誉为职业教育领域的双一流。那么陕西有哪些双高计划院校名单呢,本文高考助手网小编整理了一些关于2020年陕西双高计划大学名单及排名的相关知识。2024年陕西有哪些双高计划学校名单及排名(8所)

1、陕西高水平学校建设单位4所

陕西共有陕西工业职业技术学院、杨凌职业技术学院等4所学校,入选了高水平学校建设单位,其中A档1所,B档1所,C档2所。

说明:同一档次内按国务院省级行政区划顺序及校名拼音排序

序号学校名称专业群名称档次省份城市
1陕西工业职业技术学院机械制造与自动化

、材料成型与控制技术

高水平学校(A档)陕西省咸阳市
2杨凌职业技术学院农业生物技术、水利工程高水平学校(B档)陕西省咸阳市
3陕西铁路工程职业技术学院高速铁道工程技术

、城市轨道交通工程技术

高水平学校(C档)陕西省渭南市
4西安航空职业技术学院飞机机电设备维修、无人机应用技术高水平学校(C档)陕西省西安市

2、陕西高水平专业群建设单位4所

陕西共有陕西国防工业职业技术学院、陕西职业技术学院等4所学校,入选了高水平专业群建设单位,其中B档2所,C档2所。

说明:同一档次内按国务院省级行政区划顺序及校名拼音排序

序号学校名称专业群名称档次省份城市
1陕西国防工业职业技术学院机电一体化技术高水平专业群(B档)陕西省西安市
2陕西职业技术学院旅游管理高水平专业群(B档)陕西省西安市
3陕西能源职业技术学院煤矿开采技术高水平专业群(C档)陕西省咸阳市
4咸阳职业技术学院学前教育高水平专业群(C档)陕西省咸阳市

4、相关学校简介

陕西工业职业技术学院

学院设有机械工程学院、数控工程学院、电气工程学院、材料工程学院、信息工程学院、工商管理学院、物流管理学院、汽车工程学院、化工与纺织服装学院、土木工程学院、基础部、思想政治理论教学科研部、体育部、继续教育中心等10个二级学院、三部一中心。毕业生实行“双证书”制度,设有国家职业技能鉴定站、全国计算机等级考试考点、全国英语等级考试考点、全国制图员考试考点等职业资格培训与考试认证机构,形成了以大专层次的全日制高职教育为主,融以成人教育、短期培训和技能培训鉴定相结合的办学格局。全日制高职教育以高中毕业生为招生对象,专业设置立足产业急需,涵盖装备制造、电子电气、工程材料、信息技术、财经商贸、公共事业、物流管理、工民建筑、纺织染化、服装艺术等十大职业门类63个专业,形成了以工科为主,经、管、文、外、艺类专业协调发展的格局。

其中教育部精品专业1个、教育部高职高专教改试点专业2个、教育部技能型紧缺人才培养工程教改试点专业2个、国家示范专业5个、全国机械行业技能人才培养特色专业3个、全国机械行业创新建设专业1个、央财支持建设提升产业服务能力项目专业2个、全国职业院校装备制造类示范专业2个、省级教改试点专业3个、省级重点专业16个,省级综合改革试点专业8个,立项建设省级一流专业7个、一流培育专业13个;3个专业的岗位职业标准成为全国行业标准,主持建设国家专业教学资源库3个、参与国家专业教学资源库9个、主持省级专业资源库2个;建成国家级精品在线开放课2门、国家级精品课程2门、国家级精品资源共享课程2门、教育部教指委精品课程7门、省级精品课程19门,国家“十一五”“十二五”规划教材和全国机械职业教育优质教材58本、省级优秀教材17本,拥有国家级优秀多媒体课件30个。

西安航空职业技术学院

学校现有南、北、东3个校区,占地面积1000多亩,在校生12000余人。设置有九个二级学院,并创建了通识教育学院、士官学院、创新创业学院、马克思主义学院四个特色学院,开设了通用航空、航空维修、制造、材料、管理,自动化、电子、计算机、汽车,门类齐全、航空特色鲜明的高职类专业50个,涵盖了航空设备维修、机械装备制造、电子信息技术、航空管理服务、交通运输营销等职业门类。现有航空、机械等实验实训室133个,校内实训基地21个(其中15个为中央、省级重点实训基地),依托航空产业的校外实训基地297个。建有集航空人才培养和航空科普于一体的航空科技馆,国家重点支持的数控实训基地,与国家航空高技术产业基地联办的“国家航空产业基地培训学院”,与德国纽伦堡工商会合作建立“中德职业教育培训中心”联合开展IHK证书培训。

学校获得国家级教育教学成果奖2项,主持国家级教学资源库1个,省级教学成果奖18项,其中一等奖6项;获得了省级科技进步一等奖;建有国家重点建设专业8个,省级重点专业14个;建设省级专业综合改革试点项目6个,国家精品资源共享课2门,国家精品课程2门,省级精品课程18门。拥有设施完备的塑胶田径运动场、大学生体育馆。教学、科研仪器设备总值1.6亿元,生均达1.5万元。学校承接高等职业教育创新发展行动计划项目布点36个,任务44项,11个骨干专业被遴选为“一流专业”建设(培育)项目。省级双创教育试点院系2个

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