高考志愿填报选择一个什么样的大学，关系到自己未来可能上什么大学和从事什么工作，所有很多考生和家长都非常关注一所大学到底多少分可以上，本文高考助手网小编为大家整理了关于安徽国际商务职业学院多少分可以录取上的相关知识，包含安徽国际商务职业学院2019年全国各省文理科最低录取分数线、最低录取位次等相关知识。

1、安徽国际商务职业学院多少分能录取上

下表是2019年安徽国际商务职业学院全国各省的最低录取分数线，包含安徽国际商务职业学院文理科最低投档线和录取最低位次排名，考生报考安徽国际商务职业学院可以参考以下数据来判断，具体安徽国际商务职业学院其他前5年的高考录取数据，考生可以到聚志愿网站查询。

2019年安徽国际商务职业学院各省录取分数线及录取位次统计表

2018年安徽国际商务职业学院各省录取分数线及录取位次统计表

2017年安徽国际商务职业学院各省录取分数线及录取位次统计表

2、安徽国际商务职业学院院校介绍

安徽国际商务职业学院是一所公办全日制普通高等学校，行政上隶属于安徽省商务厅，业务上接受安徽省教育厅指导。

学校位于安徽省省会合肥市，总面积530多亩，现有建筑面积约17万平方米，学校教学设备齐全。学校办学近40年来，坚持“立足商务、注重实务、精准服务”的办学定位，突出“外贸、外语、商务、服务”的办学特色，先后获评省技能型高水平大学建设单位、省联合培养普通专升本学生试点院校、省高职发展标杆校、省技能大赛标杆校、省高职扩招标杆校、省创新创业教育示范校、省首批创业学院、教育部现代学徒制试点单位、省直文明单位、安徽普通高等学校毕业生就业工作先进集体、安徽省“商科高职院校与企业合作教育联盟”首批成员单位、省级大学生创业孵化基地（AA级）、省第二届平安校园建设优秀奖、合肥市花园单位等荣誉称号，为广大学生的成人成才营造了良好的育人环境，学校现已成为安徽省高素质技术技能型商务人才的重要培养基地。

中国国际电子商务中心培训学院安徽分院、中国长三角安徽省国际商务职业教育集团、安徽省电子商务人才继续教育基地、安徽省职工职业技能实训基地、安徽省校企合作示范基地相继在学校挂牌，为学校未来发展注入了强劲动力。“1234”的发展路径在学校基本确立，即围绕技能型高水平大学建设这一目标；依托中国长三角国际商务职教集团、“一带一路”职业教育合作与交流两个平台；完善教育教学、行政治理、综合服务三个体系；实现特色商院、法治商院、人文商院、幸福商院四大发展愿景。“1234”发展路径的确立并实施，将进一步推动我校地方技能型高水平大学的创建工作。

一、历史沿革

1980年学校在安徽贵池建校，校名为安徽省对外贸易学校，学校当时隶属于外经贸部；1987年由贵池迁往合肥，校名改为安徽省对外经济贸易学校，由李岚清题写校名，学校划入安徽省，隶属于当时的外经贸厅，2000年被评为安徽省重点中专；2004年6月9日，经安徽省人民政府批准、教育部备案，在原安徽省对外经济贸易学校的基础上升格为安徽国际商务职业学院。学校主要为社会培养从事国际贸易和相关商务活动所需的技能型高素质专门人才。

二、办学特色

以**，全面贯彻党和国家的教育方针、政策；立足行业办学校，立足市场设专业，立足素质育人才，立足实践抓教学，立足质量促发展，突出“外贸、外语；商务、服务”的办学特色；以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路；坚持育人为本，德育为先，落实“成人、成才、成功、成就”的育人思路，不断深化教育教学改革，加强内涵建设，提高办学质量和效益，培养高端技能型商务人才。

三、院系建设

学校现设有九院一系——国际贸易学院、商贸流通学院、国际教育学院、信息工程学院、财会金融学院、文化旅游学院、继续教育学院、创新创业学院、马克思主义学院（筹）、电子商务系；同时设置了服务学生学习生活的图文资源中心、国际交流中心、实习实训中心、就业创业中心、学生服务中心、师生活动中心共六个中心。学校共有国际商务、商务英语、会计、电子商务、市场营销、计算机应用技术、酒店管理、广告设计与制作等40个符合市场需求的专科层次专业。目前学校拥有3个中央财政支持建设专业、2个教育部立项建设的骨干专业、1个教育部备案的中外合作招生专业、4个省级高水平高职专业、8个省级特色专业、6个省级综合改革试点专业、10个校级特色（示范）专业。

四、师资力量

学校目前在校生万余人，学校现有教职工350余人，专兼职教师近300人，其中教授13人,副教授59人,其他副高6人,讲师及其他系列中级110余人,具有硕士以上学位180余人，国内访问学者9人，省级专业带头人10人，省级教学名师8人（含退休1人），省级教坛新秀9人，省级优秀教师6人，具备双师素质的教师140余人，省级教学团队和教师教学创新团队13个。在近年的有关评选中，我校教师获安徽省先进工作者（劳动模范）1人，省直机关“三八”红旗手1人，省直机关“优秀青年”1人，商务系统劳动模范1人。

五、教学设施

学校拥有语音楼、实训楼、实验楼、实训基地，教学设备装备齐全。校外实习实训基地153个，各类图书资料共642906册，体育场占地面积约26000平方米，有标准的田径运动场、8个篮球场、4个排球场和4个网球场，还有乒乓球室、健身房等。学校计算机教室、语音室、模拟实验室等。教学设备齐全，功能完善，目前拥有的教学仪器设备价值10473万元。学校拥有合肥市人社局认定的SYB创业培训、创业模拟实训两个定点培训机构，并获批“安徽省大学生创业孵化基地（AA级）。学校与合肥滨湖集团通过校企合作方式共建了“AS·1980安商创客梦工场”大学生创业创新基地，已成为安徽省内体量最大、最具特色的创新创业基地。

六、质量工程

学校主持和参与职业教育国家教学资源库建设项目4个，主编国家级规划教材10本。获得省级教学质量工程项目涉及27类294项：高水平高职专业4个，特色专业8个，专业综合改革试点6项，精品课程8门，大规模在线开放课程（MOOC）42门，智慧课堂10个，精品线下开放课程8门，教学名师8人（含退休1人），教坛新秀9人，名师工作室3个，高水平教学团队和教师教学创新团队13个，教学成果奖55个（一等奖13个二等奖18个三等奖24个），示范实习实训中心7个，卓越人才计划2个，虚拟仿真实验教学中心2个，校企合作实践教育基地10个，优秀教学管理单位1项，优秀教学管理工作者2位，大学生创客实验室计划9个，教学研究项目55个，高校继续教育教学改革项目4个，教育教学改革研究委托项目1个，基层教研室1个，规划教材20本，技术技能型大师工作室2个，思想政治理论课教研项目1个，特色专业教学资源库3个。近三年，我校师生积极参加技能大赛，在国家级职业院校技能竞赛中，取得一等奖8个，二等奖8个，三等奖6个；在省级比赛中，取得一等奖41个，二等奖21个，三等奖27个；在行业竞赛中，取得一等奖106个，二等奖108个，三等奖94个，特等奖1个，优秀奖3个。

七、社会服务

作为商务厅的直属单位，学校积极服务于商务事业，与商务厅各处室、市县商务局开展合作项目。学校先后承担了全省商务行业人员的职业资格培训和多种考试认证；负责全省外派劳务人员出国培训；承担了省商务厅举办的安徽省县市商务局长培训项目、中国-欧盟工业职业教育培训项目及其他省商务厅重点项目。办学30年来，学校共培养出1.4万多名外贸人才，为安徽外向型企业提供多种业务培训1.8万人次，参训企业4000多家，培训外派劳务人员2万余人次。大部分毕业生分布在省、市级外贸公司、外资企业、生产型企业，并成为这些单位的骨干力量，发挥着重要作用，为繁荣安徽商务经济发展和推动长三角地区经济建设做出了重要贡献。

八、招生就业

学校通过全国统一招生和全省分类招生招收高中、中职毕业生，另外，通过全省统一招生招收少量的初中毕业生，分别举办三年制和五年制高职（专科）。学校始终面向市场设置专业，注重学生实践能力的培养，毕业生素质高，2015年后学校年招生计划突破3300人，录取率、报到率均居全省高职院校前列。近年来，我校就业呈现出“就业率高、就业质量高、省内就业比例高、用人单位满意度高”的趋势。据统计近三年学校毕业生就业率均在95%以上，省内就业的毕业生主要集中在合肥、芜湖、蚌埠及皖南、皖北城市，省外就业的毕业生主要集中在浙江、上海、江苏等经济发达地区。学校三次被授予“全省就业工作先进集体”。在创新创业方面，近三年获省级以上创新创业大赛一等奖4个，二等奖8个，三等奖14个（国赛三等奖1个，省赛三等奖13个），毕业生创业率稳步提高，近三年分别为1.52%、3.1%、3.6%。

九、国际交流

学校坚持走开放办学之路，积极开展国际交流与合作，近年来先后与爱尔兰阿斯隆理工学院、加拿大里贾纳大学、美国加州大学戴维斯分校、美国卡斯尔顿大学、澳大利亚科廷科技大学、新西兰奥塔格理工学院、哈萨克斯坦对外经济贸易大学、阿拉木图对外经贸大学、英国北安普顿大学、美国门罗大学、蒙赛罗大学签署合作备忘录、师资培训协议或者学分互认协议，不断扩大对外合作交流的领域，拓宽合作交流渠道。自2013年以来，我校共承办商务部36期（含1期境外班）援外培训项目，共有来自81个国家的838名官员、技术骨干和技术工人接受技术技能培训。

十、校园文化

学校坚持培育和践行**，有序推进校园文化建设。通过开展主题班会、思想政治教育报告会、校长座谈会、演讲比赛等互动，加强学生理想信念教育。利用学校网站、微博、橱窗等宣传思想阵地，强化校园文化发展导向；同时积极开展对外宣传，展示学校办学成果，人民网、安徽电视台、中国职业技术教育、国际商报、安徽日报等多家媒体都报道了学校成就。学校的“红五月大合唱”、“健美操比赛”、“创业大赛”、“中英文主持人风采大赛”、“校园十大歌手大赛”等已经成为学校的品牌文化活动。

“十三五”期间，学校紧紧围绕立德树人根本任务，培育和践行**，培养德智体美劳全面发展的**和接班人，大力推进精神文明建设，办好人民满意的教育。在罍街老校区改造提升上，把校史写进建筑里，建创新创客梦工场。在双凤新校区建设发展上，把学校办到开发区里，把专业建在产业链上。坚定不移深化教育改革，加快推进教育现代化，努力为决胜全面建成小康社会、建设五大发展美好安徽、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。

3、安徽国际商务职业学院有哪些专业

安徽国际商务职业学院 - 开设专业