大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程。它包括大学期间的学习规划、职业规划，职业生涯规划有无的好坏直接影响到大学期间的学习生活质量，更直接影响到求职就业甚至未来职业生涯的成败。本文高考助手网为你介绍关于教育技术学专业教育技术学专业职业生涯规划书范文的相关知识。

一、教育技术学专业职业生涯规划书怎么写

一、前言

二、自我认知

三、 环境分析

四、 职业目标

五、 成功标准

六、 目标实现策略

七、 结束语

二、教育技术学专业职业生涯规划书范文

经过高考的奋力拼搏，我终于实现了人生的第一个梦想。带着美好的憧憬与希望，我来到了渭南师范学院，并被该校的传媒工程系教育技术学专业所录取。这个专业对于我来说是如此的陌生，我突然间感到前途一片迷茫，甚至不知所措，它到底是一门怎样的专业?这个专业学什么?怎样来学？如何才能学好？将来毕业后的就业方向是什么........一连串的问题萦绕在我脑际。后来我才发现之所以迷茫和不知所措正是因为自己没有一个明确的目标，对自己将来的职业生涯没有一个系统的全面的规划。人生弹指间就过了，在这人生短短几十年内若没有一个好的人生规划，好的职业规划，那么我们很难走上成功的道路。因此我们要在我们大学四年中为今后打下基础，做好扬帆的准备，才能在四年后昂首启航。

转眼间我就跨入20岁的大门了，驻足观望，社会发展得如此迅速，经济腾飞，科学技术与网络铺天盖地地向我们铺来，人才竞争也越来越激烈，不禁感叹，在如此残酷的优胜劣汰的竞争中，自己充当的是一个怎样的角色呢？能充当的是怎样的角色呢？作为一名本科生，不由得考虑起自己的未来。

首先，作为一名大一新生，刚刚来到一个新的学校，面对新的老师和同学，我要努力搞好人际关系，与同学朋友和睦相处，互帮互助，多交流。还要多参加学校及社团组织的各种各样丰富的活动，在活动中不断增进与同学之间的友谊，扩大人际交往范围，增长见识，锻炼自己的社会实践能力。

然后，明确自己的学习目标，既要学好文化课，也要学好专业课，在大学，我们有很多属于自己的时间，我们要培养自学的能力，珍惜大学里的自由时间和丰富的学习资源，逐渐增加自己的知识储备。

大学也是一个不断塑造健全人格的过程，我们要努力提高自己的思想文化修养，培养社会责任感和集体荣誉感，要在每一次的社会实践中，服务社会，奉献社会。

最后，必须制定一个契合实际的职业生涯规划。契合实际不仅要契合自身实际，还要符合社会的发展形势.

1.自身的实际能力。2.国内外经济形势和教育技术专业的发展方向.对于我，我可能会选择努力向这几个方面发展:

第一应聘职业中学的信息技术类教师

（1）职业类中学最关心你是否具有技能证书，所谓的双师型教师。

（2）职业中学信息技术类教师可以考虑分为以下六类：

a、专攻photoshop，本学期借50本书模仿书中例子，苦练制作出一张光碟。攻略：考证、参加数字媒体节，多媒体软件大赛，同时自学coreldraw。

b、专攻flash，本学期借50本书模仿书中例子，苦练作出一张光碟，攻略考证、参加数字媒体节，多媒体软件大赛，尤其注意结合flash脚本+photoshop学习

c、专攻web编程，深入学习dw+asp/asp.net+flash参加数字媒体节，多媒体软件大赛，结合flash脚本学习

d、专攻网络工程方向，考ccna并申请网络维护的企业兼职

e、专攻影视制作方向，申请在广师视频后期制作，通过1年时间认真学习premiere和ae

f、专攻3d动画方向，结合本学期3dmax和flash进行学习。

第二.计算机方向

（1）软件开发人员，班上部分同学可以考虑这个方向。

（2）软件测试人员，比开发容易些，我本科时候全系最漂亮的女生目前就在北大方正电子做测试主管。

（3）多媒体制作人员，我们学院实力最强应该是这多媒体制作了，包括ui设计，网页设计和动画设计。

（4）网络工程师，不喜欢编程，且性格外向的男同学可以考虑这个岗位，主要就是系统支持和软件调试。

（5）系统工程师，不喜欢编程，且性格内向的男同学可以考虑这个岗位，主要就是系统安装和配置等。

以上就是我对于毕业后的职业生涯规划，现在要做的是实现当前的小目标，为未来走上工作岗位打好基础。

三、教育技术学专业职业生涯规划书模版

一、前言

职业生涯对每个人而言，在一定的时间内都是有效的，如果不进行合理有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费，所以，个人职业生涯规划是很有必要的。已经大二的我，很早就知道，如果不为自己拟定一份职业生涯规划，把自己的未来设计好。未来就会没有了方向，就像大海里的一叶小舟，迷失了方向，不知所归，为了高效的利用时间，实现自己的人生价值，做了以下个人职业生涯规划。

二、自我认知

1. 职业兴趣：教学型，希望日后可以在教学方面工作。

2. 职业能力：逻辑推理的能力相对比较强，信息分析能力也不错；比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化；专业能力强硬，有教学经验。

3. 个人特质：有责任感，工作认真、热情，能够吃苦耐劳；主张少说多做；爱学习。

4. 职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会；当然，如果没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想；最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等一些相关的问题。

5. 胜任能力：

1） 能力优势：专业能力强硬，有上进心，有责任感，有教学经验，有耐心， 喜欢与人交流。

2） 能力劣势：有时候过于强权，不能接受别人的教导与建议，不能很好把握与不同人交流的方式。

自我分析小结：我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，但是如果一经录用，我势必要对自己的工作负责，尽自己最大程度的努力发挥自己的优势，培养自己不足的能力，并对自己的不足进行强化训练，做到最好！

三、 环境分析

1. 家庭环境分析:

2. 学校环境分析：就读于XXXX大学，学校生活环境一般，教学设施齐全，且比较先进，教学水平也较先进，教学质量较高，师资雄厚，总体来说，整体教学还是不错的。

3. 社会环境分析：我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等的就业问题，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，有些地域还存在性别歧视，女性就业前景不是很好。不过，政府越来越重视学生计算机运用能力方面的培养，使我的专业有一定的发展空间，我正在提高自己的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。

4. 职业环境分析： 在我国，由于教育技术专业为新兴专业，且专业内容有很多包括计算机、摄影、视频处理等多方面，具有一定的就业前景。

5. 行业环境分析：教育技术专业作为新兴专业，在普通高校中的师资力量都不够，主要靠学生自己进行专业方面知识技能的加强，让自己在竞聘中脱颖而出，同时，教育技术专业与计算机专业的毕业生，在中小学计算机老师的职

位上，形成了一定的竞争。

四、 职业目标

我为未来的职业设想的是高中计算机老师。

主要目标：

1. 根据学校统一规定的教学计划，制定本学科具体的教学计划。按照教学大纲、教学进度表用学生的实际情况进行教学。按时完成教学计划。

2. 教好功课：钻研教材，认真备课，写好教案，做好课件、实验实习及演示准备。教授课程时必须把教材内容讲得清楚，切实加强基础知识的教学及基本技能的培养和训练。

3. 搞好辅导：面向全体学生，认真加强辅导，针对差别因材施教，及时批改和检查作业。

4. 教学改革：积极进行教学改革。改革教学方法，发展学生智力，培养学生能力。鼓励学生创新，积极开展活动。

5. 了解学生，指导学生：教师要认真了解所教学生。培养学生学习兴趣，指导学习方法，提高学生自学能力，促进学生养成良好的学习习惯。

6. 教书育人：关心学生德、智、体、美、劳全面发展，坚持以人为本，耐心教育，严格要求。

7. 为人师表：努力学习，在思想行为方面成为学生的表率。

五、 成功标准

课堂学习氛围浓厚，师生积极交流问题，完成规定的教学计划，学生切实掌握课本内容，掌握大纲要求的计算机操作技能，并在此基础上，自主学习，进一步扩展计算机知识，并有一定成效。学生积极参加活动，展现自己的计算机技能。

六、 目标实现策略

1. 学业方面

努力学习，学习不仅是为了今后的工作，更为了充实自己。而且，作为一名教书育人的老师而言，我必须要先充实自己，才能够去充实我未来的学生。

大二：认真学好专业知识和其他基础学科，争取获得一等奖学金，平时坚持自学各项必备软件，以便后期软件运用能力可以不断深化。加强英语学习，为英语六级考证做准备。积极抓住平时的教学机会，如：学生夏令营，家教，学校教学志愿服务等。

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时间：2018-04-28 职业生涯规划 我要投稿 大三：主要实现专业能力提升与考证，专业能力包括理论知识运用能力与实践操作能力，证书包括：计算机三级证书，英语六级证书，心理咨询师证书。

大四：前期主要是实习阶段，积极到学校中进行实习，一方面，可以提前感受校园，班级氛围，教学氛围。另一方面，给自己提供一次考察、锻炼自己的机会，同时，可以借此机会发现自己身上存在的不足，尽早进行补缺补漏。在此期间，还要为考取教师资格证做准备。后期，准备毕业论文，参加毕业论文答辩，最终顺利毕业。

2. 生活方面

大学是属于自己的天地，在这期间，除了要为将来毕业求职做准备，我还要做自己喜欢的事情，让自己活的自在，有目标。

3. 工作方面

今后，一旦步入工作单位与实践中，我要不断尽自己最大的努力，做到不仅能将工作做完，还能将工作做好，要以“善于思考、厚积薄发、敢于吃苦、用不言弃”这个座右铭，作为不断鼓励我将规划付之实践的动力，计划实施过程中就算遇到再大的风险与困难，也要勇往直前，克服困难，把握机遇，让自己的能力得到充分发挥，并在每个阶段都得到切实的提高，以达到职业的最终实现。

七、 结束语

规划，是对还未发生的事情的一种安排，但是，如果对所规划的事情没有进行一定的具体实践，计划终将落空。所以，规划的实现必须是要建立在实践的基础上。虽然，常话说“计划赶不上变化”，我想这是死板的说法，我们制定了计划，不是要求我们一定要按照计划去实施，丝毫不懂得转变，同时，我相信机会是留给时刻准备的人的。所以，我们要时刻保持清醒的头脑，做到具体事情具体分析，根据具体情况，对计划作出相应的改变。其实要实现计划还有一点是十分重要的，那就是坚定的信念、不怕吃苦的精神及实现目标的决心。一个人，若要成功，就必须拿出信心，付出努力，拼搏，奋斗。我坚信，成功，不相信眼泪；未来，靠自己打拼！