电子信息工程专业介绍及就业方向前景解读分析
2018年电子信息工程专业介绍及就业方向前景解读分析
一、电子信息工程专业详细介绍
业务培养目标 : 本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识 , 能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。
业务培养要求 : 本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习 信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识 , 受到电子与信息工程实践的基本训练 ,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力 :
1. 较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识 ,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围 ;
2. 掌握电子电路的基本理论和实验技术 ,具备分析和设计电子设备的基本能力 ;
3. 掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法 , 具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力 ;
4. 了解信息产业的基本方针、政策和法规 ,了解企业管理的基本知识 ;
5. 了解电子设备和信息系统的理论前沿 ,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力 ;
6. 掌握文献检索、资料查询的基本方法 ,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科 : 电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。
主要课程 : 电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。
主要实践性教学环节 : 包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业浅计等。一般要求实践教学环节不少于 30 周
主要专业实验 : 至少完成本专业某一方向的一组专业实验
修业年限 : 四年。
授予学位 : 工学学士
相近专业 : 通信工程
二、电子信息工程专业就业前景解读
专业概述电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。
现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面。
电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。
本专业是一个电子和信息工程方面的专业。
本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的能力。
该专业是前沿学科,现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。
全国各地从事电子技术产品的生产、销售和应用的企事业单位很多.,随着改革步伐的加快,这样的企事业单位会越来越多。
为促进市场经济的发展,培养一大批具有大专层次学历,能综合运用所学知识和技能,适应现代电子技术发展的要求,从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才是社会发展和经济建设的客观需要,市场对该类人才的需求越来越大。
为此电子信息工程专业的人才有着广泛的就业前景,毕业生可从事电子设备、信息系统和通信系统的研究、设计、制造、应用和开发工作。
注重培养电子信息技术基础知识与能力;具有电子产品的装配、调试及设计的基本能力,具有一般电子设备的安装、调试、维护与应用能力;具有对办公自动化设备的安装、调试、维修和维护管理能力;具有对通信设备、家用电子产品电路图的阅读分析及安装、调试、维护能力;具有对机电设备进行智能控制的设计和组织能力;具有阅读相关专业英语资料能力;计算机技术应用能力达到计算机等级四级要求水平。
课程设置主干学科:电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。
主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。
主要实践性教学环节:课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。
一般要求实践教学环节不少于30周。
电子信息工程专业就业方向
电子信息工程专业毕业生的就业范围包括:做电子工程师,设计开发一些电子、通信设备;做软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管,策划一些大的系统;可以继续进修成为教师或从事科研工作;可以从事电子信息设备的应用与维修工作;也可以从事相关的商业职位,未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业;
新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展;值得关注的还有文化科技产业,如网络游戏等。目前,信息技术支持人才需求中排除技术故障、设备和顾客服务、硬件和软件安装以及配置更新和系统操作、监视与维修等四类人才最为短缺。此外,电子商务和互动媒体、数据库开发和软件工程方面的需求量也非常大。
三、电子信息工程专业就业前景分析
1.电子信息工程专业就业前景
本专业的就业前景不错,学生可从事计算机硬件或IT产品的研发,计算机管理及运用的部门从事计算机软件开发,以计算机作为主要工具从事艺术设计或工具研究等。
2.电子信息工程专业就业方向有哪些
本专业适应性强,就业前景不错;毕业生能够从事电子与通信工程领域及各类信息处理系统的研究、设计、制造、应用和开发等方面的技术工作及教学、管理工作。
3.电子信息工程专业需要掌握哪些能力
1.较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围;
2.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;
3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力;
4.了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;
5.了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
电子信息工程专业就业方向有很多,就业前景也比较广阔,但大家还是要在专业上努力学习,争取学习地更深入。
电子信息工程专业就业形势分析电子信息工程专业就业前景:随着社会信息化的深入,各行业大都需要电子信息工程专业人才,而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如,做电子工程师,设计开发一些电子、通信器件;做软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管,策划一些大的系统,这对经验、知识要求很高;还可以继续进修成为教师,从事科研工作等。
中国IT行业起步至今有十年,很年轻。新鲜的事物、朝阳的产业总是备受注目。正是这个原因,计算机专业迅速成为高校的热门专业,不少同学削尖又再削尖了脑袋往这个象牙塔里的象牙顶钻,或为兴趣,或为谋生掌握一门技能,或为前途更好更快地发展。相比前几年的计算机专业的火爆,这个专业的选择渐趋于了理性和客观。学生和家长考虑更多的是一种基于更利于个人长远自我发展的出发点。
电子信息工程专业就业方向:相对来讲本科和研究生差别比较大,本科做研发的少,做技术支持和售前市场或者售后支持的多,研究生做研发的多。从行业来讲,更是广泛,有去运营商的,比如移动、网通。有去外企的,比如西门子,朗讯,有去国企的,比如国家无线电测量中心,航天五院,有去大公司的,比如华为、联想、中兴,还有去小公司做研发的。还有做公务员的,比如我同学硕士毕业后去了深圳福田区组织部。总得来讲,这个专业就业不错,就是创业的很少。
相关推荐
河南高考多少分能上炎黄职业技术学院(附-2018最低分数线和录
2024-10-16 09:18:54昆明理工大学津桥学院在吉林录取分数线和录取位次排名(-2018)
2024-10-16 09:16:53山西高考多少分能上哈尔滨北方航空职业技术学院(附-2018最低
2024-10-16 09:15:14江苏农林职业技术学院招生计划在吉林的招生人数和批次代码(原创)
2024-10-16 09:13:08淮北师范大学在湖南录取分数线和录取位次排名(-2018)
2024-10-16 09:11:24河南高考多少分能上安徽现代信息工程职业学院(附-2018最低分
2024-10-16 09:10:18运城学院招生计划在福建的招生人数和批次代码(原创)
2024-10-16 09:08:19上海海关学院在宁夏录取分数线和录取位次排名(-2018)
2024-10-16 09:05:23开设电子信息工程专业的大学排名及名单【汇总】
2023-09-17 08:49:24电子信息工程专业主要课程学什么_课程设置安排及分类
2023-09-08 05:42:57电子信息工程专业就业前景与就业形势政策分析
2023-09-16 04:54:30电子科学与技术专业介绍及就业方向前景解读分析
2023-09-14 23:30:20电信工程及管理专业介绍及就业方向前景解读分析
2023-09-08 15:15:15电波传播与天线专业介绍及就业方向前景解读分析
2023-09-15 10:10:51电子信息科学与技术专业介绍及就业方向前景解读分析
2023-09-04 20:28:33医学信息工程专业介绍及就业方向前景解读分析
2023-09-14 23:19:31电磁场与无线技术专业介绍及就业方向前景解读分析
2023-09-05 08:38:33电子科学与技术专业介绍及就业方向前景解读分析
2023-09-14 23:30:20电信工程及管理专业介绍及就业方向前景解读分析
2023-09-08 15:15:15电波传播与天线专业介绍及就业方向前景解读分析
2023-09-15 10:10:51全国专科学校排名一览表哪些学校值得推荐
2023-09-10 14:06:31全国专科院校排名100强 最新高校排行榜
2023-09-09 17:16:41哪些公办本科大学分数低 低分公办院校推荐
2023-08-31 16:41:11