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感恩老师的古诗整理 藏在古诗里的师恩

点一盏心灯,照亮无数学子的前程;洒满腔热情,孕育满园桃李的芬芳。下面整理了关于感恩老师的古诗,一起来看看吧。

感恩老师的古诗整理 藏在古诗里的师恩

一、感谢老师的古诗

1、《报师恩·俗瑞鹧鸪继重阳韵》【金朝】马钰

弟兄雠解遇风仙。从此和同喜面圆。不习儒风不义手,便遵道教便擎拳。

九玄决救离于地,七祖起升得上天。更对师前当发誓,化人修善结良缘。

2、《报师恩·疏慵》【元代】丘处机

懒看经教懒烧香。兀兀腾腾似醉狂。日月但知生与落,是非宁辨短和长。

客来坐上心慵问,饭到唇边口倦张。不是故将形体纵,养成贫病疗无方。

3、《报师恩·赠众道友》【元代】丘处机

神仙缥缈太虚私。世俗无由得见之。幸遇门庭开教化,临逢斋醮莫推辞。

担家造孽常终日,作福治心只暂时。更到时来心不谨,终身何以报恩慈。

4、《报师恩·为何不倦写诗词》【元代】王哲

为何不倦写诗词。这个明因只自知。一笔书开真正觉,三田般过的端慈。

回光返照缘观景,固蒂深根恰及时。密锁玄机牢闭户,唤来便去赴瑶池。

5、《报师恩·俗瑞鹧鸪》【元代】王哲

地仙中仙与天仙。认得三田月正圆。自己若能施笑面,那人未肯便兴拳。

撇憢弄脚虚粘地,猛烈回头合上天。若被利名牵绊住,十分失了好因缘。

二、关于老师的古诗

1、《鸣沙石室佚书·太公家教》清·罗振玉

弟子事师,敬同于父,习其道也,学其言语。

忠臣无境外之交,弟子有柬修之好。一日为师,终身为父。

【译文】

学生侍奉老师,应当像对待父亲一样恭敬,要学习老师的文化知识和道德为人,还要学习老师说话的方式和技巧。

忠臣不应该有境外的私交,学生应该有主动给老师柬修的好意。哪怕只当了你一天的老师,也要终身作为父亲那样敬重。

2、《新竹》清·郑燮

新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。

【译文】

新竹子能高于旧竹枝,全凭借老枝的扶持。

下一年若再有竹子生出,将会长得跟更挺拔,将这池塘满满围绕。

3、《奉和令公绿野堂种花》唐·白居易

绿野堂开占物华,路人指道令公家。

令公桃李满天下,何用堂前更种花。

【译文】

绿野堂建成之后占尽了万物的精华,路人指着宅子说这是裴令公的家啊。

裴令公的桃李学生遍布天下,哪里用得着再在门前屋后种花呢?

三、藏在古诗里的师恩

1、《蜂》唐·罗隐

不论平地与山尖,无限风光尽被占。

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

译文:无论在平原还是在山尖,美丽的春光尽被蜜蜂占。采集百花酿成了蜜以后,不知道为谁辛苦为谁甜?

2、《无题》唐·李商隐

相见时难别亦难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

译文:相见机会本已难得,别离时苦分舍更难;何况正当暮春时节,百花凋残。春蚕直到死时,缠绵的丝儿才吐完;蜡烛烧成灰烬后,不断的泪方流干。早晨梳妆对镜,只愁云鬓易改色;长夜独自吟诗不寐,应感到月色清寒。蓬莱山离这儿也不算太远,却无路可通;青鸟啊,请为我殷勤地去探看。

3、《己亥杂诗》清·龚自珍

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

译文:离别京都的愁思浩如水波向着日落西斜的远处延伸,马鞭向东一挥,感觉就是人在天涯一般。从枝头上掉下来的落花不是无情之物,即是化作春泥,也甘愿培育美丽的春花成长。

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