新高考数学与旧版教材进行比较，总体变化的新教材知识点设置走向全国卷考试纲。 使用新教材后，从各区统考、市重月考题的难易度来看，2023年高考数学卷的难易度上升，接近全国卷的概率较高。

一、新高考数学内容有什么变化

与旧版教材进行比较，看看新版对内容组织进行了什么样的变更。

1、总体变化的新教材知识点设置走向全国卷考试纲。 使用新教材后，从各区统考、市重月考题的难易度来看，2023年高考数学卷的难易度上升，接近全国卷的概率较高。

2、必修一反函数部分在新教材中中标星级，不再作为考察点。 有些普高学校不再教反函数的内容了。

3、必修二旧教材高一教三角函数和数列。 新教材是三角函数、复数和向量。 三角函数的部分没什么变化。 追加了积化和差和差化的积式。 (本来教材中就没有涉及，因为是在考试中使用，所以影响不大。 多个部分，在新教材中，目标选择的多个三角表示形式和辐角的主值变多，意味着多个三角表示可以在大问题上直接使用。 在平面矢量一章中明确了三角形重心坐标的求法，这意味着重心公式可以直接使用。

4、必修三旧教材高二上原为行列式和解析几何，新教材中删除了行列式和矩阵部分，改为立体几何和概率统计，解析几何置于选一。 由于分析几何内容受到限制，意味着在立体几何板块中，学生用纯几何方法解题的能力得到了提高。

5、选择性必修课包括分析几何(直角坐标系、圆锥)、空间矢量和数列。 数列的一部分消除了旧教材中的极限部分，同样接近全国卷的考纲。 解析几何、空间矢量部分与旧教材相差不大，解析几何主要增加了关于第二定义的知识点，并与全国数学教材统一。 择一的内容是上海卷多年考察的重点难点，试卷压轴的大问题往往是考察解析几何和数列。 因此，学生们应着力于这些内容，努力弄清直线、椭圆、双曲线、抛物线的定义、性质，学好空间向量解题途径，使之在考试中获得更多的分数。

6、选择性必修二限选二增加一章导数内容，与旧教材无关。 在全国卷的数学中，常常将导数部分的出题组合起来考察导数、单调性、数形结合等内容，但上海卷如何考察导数知识点还不清楚。 选一式还包括排列组合和概率深化，概率部分较以前的内容有所扩展，难度加大，增加了有限样本空间、百分率、全概率公式等内容，有可能给高考带来数学期待等新的知识点。 但这部分往往只涉及一个填空题，掌握公式，多做题理解套路，问题不大。

7、选择性必修三数学建模内容作为限制三单独编成新教材。 这表明国家强调“数学趋向应用”的理念。

第23届上海高考数学预测新教材涉及导数、数学建模、概率统计、和差化积和积化和差、复三角形式、离心率等新内容，删去了行列式、倒三角函数、最简单三角方程等知识点。 试卷可以继续今年的12 4 5模式，使用计算机。 但是，题型，特别是答题题型也有可能改革，使用现在的全国卷、北京卷、天津卷的试卷模式。 对于浪人生来说，新教材的改革只是进行知识点的转移，新内容所占的比例很小，不用担心更换新教材会让自己以前学到的东西变得无用。 通过对比学习新旧教材，复读生可以更准确地掌握知识点，掌握知识语境。

二、新高考高中数学怎么学

1、抓住重点内容学习数学

高中数学主体内容是支撑整个数学最重要的部分，也是进入大学必须掌握的内容，这些内容都是每年必考且重点考的。

比如关于函数（含三角函数）、平面向量、直线和圆锥曲线、线面关系、数列、概率、导数等，把它们作为复习中的重中之重来处理，要一个一个专题去落实，要通过对这些专题的复习向其他知识点引入。

2、数学要回归基础查漏补缺

想要在新高考数学中快速提分考生应当结合数学课本，把高考数学知识点从整体上再理一遍，要特别重视新课程新增的内容，看看有无知识缺漏，若有就应围绕该知识点再做小范围的高考复习，消灭知识盲区。

这是跟重要的一步，要先了解自己知识的薄弱点，才能有针对性的复习和巩固，这是提高考试成绩的保障。

3、数学课前认真预习

预习的目的是为了能更好的听老师讲课，通过预习，掌握度要达到百分之八十。带着预习中不明白的问题去听老师讲课，来解答这类的问题。预习还可以使听课的整体效率提高。