一、广东238分能考上什么大学

1、漳州理工职业学院： 漳州理工职业学院位于历史文化名城漳州市区，是经福建省人民政府批准，通过教育部评估，具有独立颁发国家大专文凭资格的全日制普通高等院校，是漳州市政府支持升本的高职院校。学院占地面积2000多亩；学院师资队伍雄厚，现有教师600多名，高级职称100多人，在校生13000多人。学院设有印刷传媒与艺术学院、机电与信息学院、商学院、建筑工程学院、交通学院、护理学院、教育学院、国际学院8个二级学院，开设44个专业。学院建有完善的实习实训条件，校内外的100多个实训基地涵盖电子、机械、计算机、建筑工程、汽车、会计、市场营销、物流管理、财务管理、印刷包装等专业，功能设备齐全，并能真实体现生产过程。 多年来学院秉承以“教育家的理念治学，以企业家的理念治校”的思想，以“立德、践行、精技、拓新”为校训，以“八大创新”，思而进取，创新自强，走出了一条以印刷为特色，以工科为重点，以全日制高等专科教育为主的多模式办学发展之路。学院近年来捷报频传，先后荣获 “全国校园文化建设先进单位”、“中国十大知名品牌院校”、“全国学生定向锦标赛先进单位”、“全国校企合作优秀学校”、“中国职业教育产学研示范基地”、“ 产学研协同创新先进单位”、“中国印刷业高技能人才教育培训基地”、“ 福建省示范性现代职业院校”、“5A级平安校园”与“学校安全标准化”一级达标学校、第45届和第46世界技能大赛（印刷媒体技

2、厦门南洋职业学院：厦门南洋职业学院由鲁加升、潘恒曦等海内外热心教育的15位学者、企业家于2000年联合发起创办，2007年由福建省人民政府批准建立、教育部备案的全日制普通高等职业院校。主要创办人鲁加升是“全国黄炎培职业教育杰出校长”入选“福建省职业教育名校长”培养计划。学校坐落于美丽温馨的海上花园城市厦门，现有学生一万两千余名，校园环境幽雅、花木繁茂，占地近600亩，设计建筑面积31万平方米，由瑞士著名建筑师设计，集现代、生态、数字、环保等多重概念于一体，被厦门市绿化委员会评为“花园式单位”。 创新治校引领示范。学校在21年的发展建设过程中，坚持“以人为本，特色办学，全面育人”的办学理念，师资结构日趋合理，内部管理高效规范，校园建设、人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新取得明显成效，沉淀并总结出的“六个坚持”治校方略与“创业型、创新型、开放型”的办学特色广受推崇，注重培养外向型、复合型、应用型人才，首创的勤工助学模式被复制到许多高校，落定成形的学校、企业、学生“三元”人才培养模式也受到全面推广。学校以全省最好的成绩通过人才培养工作二轮评估，被列为福建省升本院校，学校多年被评为“市民最喜爱的厦门职业院校”“5A级平安校园”，荣膺福建省第一届“省级文明校园”“黄炎培职业教育优秀学校奖”。 专业群特色鲜明。学校现有各类在校生12662名，设有经济管理学院、航空机电学院、外国语与旅游学院等9个二级

3、桂林山水职业学院：桂林山水职业学院于2003年经广西壮族自治区人民政府批准成立，经国家教育部备案的一所全日制普通高等院校，毕业合格颁发经电子注册的、国家承认的统招大专学历文凭。学院位于风景秀丽的桂林市临桂新区，地处自治区政府提出的“发展临桂，保护漓江，再造一个新桂林”的发展规划建设中心。与湘桂铁路、桂柳高速公路、桂林两江国际机场等交通要道相邻，离桂林市中心仅距12公里，交通便利、资讯发达，是读书、治学理想圣地。 学院坚持党的领导和******办学方向，认真贯彻落实立德树人为根本任务，以服务为宗旨，以市场为导向，以实践能力为基础，以职业技能为中心，培养面向生产、建设、管理、服务一线的“下得去、留得住、用得上、能发展”、具有良好职业操守的高技能人才，以地方经济和社会发展需求为“坐标”，坚持专业与市场需要对接、教材与岗位技术标准对接，依据学院自身条件，建设一批与专业基础相关、内在联系紧密、资源整合共享、办学特色鲜明、就业优势凸显的专业群。现有经济与管理系、信息与技术系、旅游与艺术设计系和基础部等4个教学单位；开设有媒体艺术类、经济管理类、乡村振兴类47个专业. 学院全面贯彻落实“全员科研”策略，共获批各级各类立项项目55项。其中，院级项目13项，区级项目38项，教育部直属学会级4项，教育科研取得硕果。正是由于学院多年加强内涵建设，在教学方面取得了多项成果：如：2010年《大学计算机基础》荣获广西自治区教学

4、湖南外国语职业学院： 湖南外国语职业学院创建于1993年，前身为浏阳外国语进修学院，2006年学校升格为普通高等职业学院。学院拥有长沙和浏阳两个校区，占地1061.4多亩，主校区坐落于望城区丁字镇，设7个二级学院，现有教职员工779余人，学生13965余人。 成立以来，我院坚持专业对接产（行）业，现有专业32个，其中外语类专业12个，涵盖文学、管理学、经济学、艺术学、医学、工学等多个学科门类，构建了以应用外语专业群为主体，以涉外商贸服务、涉外护理康养专业群为两翼，以信息工程、教育与艺术等为多轮的专业群布局，形成了适应外向型经济发展需求的应用技能型人才培养特色。目前学院建有省级专业教学团队1个，省级高等职业教育一流特色专业群1个，省级精品专业2个，省、市级精品课程13门，省级职教优秀教材1本，湖南省现代学徒制试点项目1个 ，长沙市重点职教项目对接地方产业的（小语种应用）校企合作示范基地1个。近年来学生在全国性比赛中获奖74项，省级竞赛中获奖147项，其中获省级特等奖、一等奖37人次。在省级抽查中，学生毕业设计通过率多次达100%，专业技能通过率95%以上，学生总体就业率均达90%以上。 学院鼓励教师开展应用研究与成果转化。近年来教师承担省级及以上研究项目130项，近三年横向技术服务与培训到账经费达1500余万元，发表学术论文700余篇，出版学术著作（教材）30余部，授权专利30

5、湖南高尔夫旅游职业学院："湖南高尔夫旅游职业学院是经湖南省人民政府批准、教育部备案的全日制统招专科层次的高等职业学院。学院现设有高尔夫教育学院、艺术与基础教育学院、旅游管理学院、信息与工程学院、马克思主义学院、五年制大专部等6个二级教学单位，开设有27个专业。构建了以服务类专业为一体，人文教育类专业与信息科学类专业为两翼的“一体两翼”专业布局，形成了体育健康、现代服务、人文教育、财经商贸、信息科技五大专业集群。 学院坚持""以学生为主体、以教师为主导、以教学为中心""的办学理念，坚持“敦品、励志、勤奋、务实”的校训精神，坚持“一核两盘三严四抓五预期”的工作思路，聚焦内涵发展、特色发展，成绩显著。近年来，学院荣获国家、省、市重大荣誉20余项,教师、学生荣获国家、省、市各种荣誉、奖励、项目、成果160余项，连续六年荣获全国大学生高尔夫球锦标赛团体冠军。 校园环境优美、水陆交错、风景秀丽、是国家4A级度假区,有高尔夫球场、五星级酒店。正在打造的长龙旅游度假区集动物园、高尔夫小镇、水上娱乐世界、全民健身运动项目为一体，是求学、修身、度假、旅游的理想殿堂。 学院位于湖南常德洞庭西岸 总面积6000亩(其中水面3000亩) 建筑面积15万平方米 教学仪器设备总值2000多万元 图书馆藏书30万册

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