2022年北京高考作文题目學習今说/在线，在当代中国，人们对學習的理解与古人有相同之处，也有不一样的地方，网络时代、疫情期间，很多活动转向“线上”，你一定有不少关于“在线”的经历、见闻和感受。

一、2022年北京高考作文题目完整材料说明

（1）古人说，“学不可以已”，重视學習是中华民族的优良传统。在当代中国，人们对學習的理解与古人有相同之处，也有不一样的地方。

（2）网络时代、疫情期间，很多活动转向“线上”，你一定有不少关于“在线”的经历、见闻和感受。

二、北京高考作文题目的点评解读

学生的天职就是學習，北京卷作文选题 “學習今说”，可以说是为广大考生量身定制“零距离”的命题，材料“学不可以已”更是出自考生们熟读成诵的名篇《劝学》，考生根据自己的真实學習生活境遇以及对文学作品的阅读思考，不难选材立意。材料中“当代中国，人们对學習的理解与古人有相同之处，也有不一样的地方”，这句话提醒考生注意，“學習今说”之“今”是议论的重点或者说叫做落脚点，也就是重点论述当代我们对學習的看法。

选题二记叙文《在线》，相较于选题一的议论文，学生写起来可能同感亲切，却也不易。议论文在结构强调逻辑，而记叙文则更像是一个有机整体，前后的照应，叙述的顺序，详略的取舍剪裁，需要考生在下笔之前先有一个整体的构思。边想边写往往有轻重失当之处。题目所给的材料，只是一个话题方向，无需考生从材料里面读出立意，而是启发考生回忆“在线”的经历、见闻和感受，而要把这种见闻、经历的事件提炼升华出一种耐人寻味的感受、感悟、主题。

三、北京高考作文范文

现在人的學習和古人的學習相比有很大不同，这主要表现在學習的方式和目的上。

现代人學習的方式与现代科技密切相关，网上學習已经成为一种重要的學習手段。古代的人學習一般是口耳相传，读的也基本上是纸质的书。比如说學習武术。一定要有一个师傅，只有通过师傅的言传身教，才能把功夫的精髓学到手。没有老师指点，自己胡乱练，有可能走火入魔。再比如说学中医，望闻问切的本事，没有老师的悉心教导是学不到的。特别是把脉这一关，老师不给你指点，不给你示范，你只是自己看书，根本不敢出去看病，好的中医基本上都是有家传的。现代人则不然。要学武术，不一定要看书，看看视频就可以了，还可以挑选着看。同一种功夫有很多老师在教，你可以挑一种最好的，动作最规范的，讲的最详细的。不懂的人以为你天天在玩手机，哪里知道你是在學習呢？有了现代科学技术，网络和手机，想读书的话甚至都不用看，只要用耳朵听就可以。有很多听书的软件，你下载一个，天下之书可以听个遍。现在科学技术大大地方便了人们的學習。聪明的读书人，都是很善于利用现代科技进行學習的人。

现代人和古人相比，學習的目的也有所不同。“吾善养我浩然之气。”浩然之气是指人的人格，气度，胸襟 ，是一种在权贵和压力面前不屈的精神。古人更多地认为，學習跟人的品德修养有很大关系，學習的第一目的是提高人的修养。格物，致知，修身，齐家，治国，天下。學習以“治国天下”为最终目的，但是前提是要修身。自己的品德没有修养好，就办不了什么大事，甚至对国家有害。古代有很多人，虽然读了很多书，学有很多知识，但是他们宁愿不做官，而是回到田园去隐居，或者纵情山水。在田园与山水之间也能够感受快乐，因为他们追求的是人格的完美。现在的人则不然，读书要读好学校，學習要学好专业，为什么呢？因为这样好就业啊，可以拿到高工资啊；有高学历，升迁得快呀。有些人读了硕士，博士还去争着做城管，去运垃圾，完全不管自己学的专业对国家有什么用，只为了自己有一碗饭吃，有升迁的途径。某些现代人的學習目的，是把古代人的學習目的简化了，变成了“格物，致知，治国，天下”，而把“修身齐家”丢掉了。所以有的人看上去很有才能，工作上也很有业绩，但是贪污腐败，家庭生活和个人生活搞得一塌糊涂。

******改变了人们的學習方式，也改变了某些人的學習目的。要想适应新的时代，就必须有新的學習方式。如果现代人还像古代人那样凿壁偷光地读书，一定会贻笑大方。现代人要是读书只为了几个钱，只为了一个官职，也会被孟子、陶渊明、李白这些人嘲笑。当今时代，在學習这件事上，哪个可以变，哪个不应该变，这是个需要认真对待的问题。