韩山师范学院是一所历史悠久、特色鲜明的广东省属本科师范院校，位于享有“中国瓷都”美誉的国家历史文化名城潮州市，校园占地面积86万平方米，建筑面积49万平方米。

学校创立于清光绪廿九年（1903年）的“惠潮嘉师范学堂”，其前身可追溯到宋元?五年（公元1090年）潮人为纪念唐代大文学家韩愈而建立的“韩山书院”，是我国第一批、广东第一所专门培养师资的学校，1921年更名为省立第二师范学校，1935年更名为省立韩山师范学校，1949年更名为韩山师范学校，1958年升格为高等师范专科学校，1993年升格为本科师范学院。

学校在一百多年的办学历史中，形成了“勤教力学，为人师表”的优良校风，凸显“人文教育与应用教育并重，本土化与国际化兼顾”的办学特色，为广东及周边省份输送了大批优秀教师及其他各类人才，涌现了一批杰出人物，如中山大学第一任校长邹鲁，华南师范大学第二任校长、哲学家陈唯实，国际摄影大师陈复礼、旅港爱国实业家陈伟南、马来西亚实业家林进华、泰国实业家陈汉士、台湾著名书法教育家陈其铨等，为广东教育事业的发展和地方经济建设做出了重要贡献。

学校设有文学与新闻传播学院等18个二级学院，56个本科专业，涵盖文学、历史学、法学、教育学、理学、工学、管理学、艺术学8个学科门类和基础教育的所有学科。建有国家级特色专业3个、省级16个，国家级专业综合改革试点1个、省级6个，省级人才培养模式创新实验区2个，省级重点学科3个、省级协同育人平台1个，省级精品课程和优质课程14门。学校面向全国十一个省（区）和港澳台招生，全日制在校生17500多人。成人高等学历教育开设30多个本、专科专业，现有在读生21000多人。近年还与华东师范大学、厦门大学、广东工业大学等院校联合举办在职研究生硕士学位班。

韩山师范学院最新排名 2018韩山师范学院排名第495名

在校友会排行榜上，韩山师范学院2017年在全国排名是495名；韩山师范学院2016年在全国排名是479名；韩山师范学院2015年在全国排名是466名。以下是韩山师范学院历年在全国排名表，供大家参考：

在金平果排行榜上，韩山师范学院2017年在全国排名588名；韩山师范学院2016年在全国排名561名；韩山师范学院2015年在全国排名是560名。以下是韩山师范学院历年在全国排名表，供大家参考：

学校现有教职工1128人，其中专任教师826名,教师中具有硕士、博士学位和具有高级专业技术职称的教师分别占专任教师的92.5%和49.6%，已形成一支结构合理、有较高教学水平的师资队伍。同时，还聘有国际汉学大师、杰出校友饶宗颐先生，杨福家院士、王梓坤院士、陈平原教授等一批国内外知名专家学者为顾问教授、客座教授和兼职教授及学科带头人。成立了“大师工作室”，聘请潮州非物质文化遗产大师来校任教，促进学生实践能力的提高，传承优秀的传统文化。

学校办学条件优越。现有多功能信息化图书馆1座，面积近3万平方米，纸质藏书161万册，电子图书79万册。拥有粤东分析测试中心、新型功能材料及其应用技术科研平台、潮汕非物质文化遗产数据库研发中心、先进陶瓷材料工程技术研发中心、全国预防青少年犯罪研究基地等13个国家级研究平台；潮学研究中心（广东省普通高校人文社科重点研究基地）、广东地方特色文化研究基地、广东省非物质文化遗产研究基地等7个省级重点研究平台；22个省级实验示范中心和大学生实训基地；“互联网+”研究院、先进陶瓷材料创新研究中心等市校共建平台。

学校重视学生科学人文素养、实践能力和创新创业能力培养。近两年来，学生在参加全国和省级各类比赛如“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛、数学建模竞赛、电子设计大赛、机器人大赛、创新创业大赛和师范生教育教学技能竞赛中屡获佳绩，其中国家级160项，省级930多项。在全国多项竞赛中，我校代表队与清华大学、复旦大学、同济大学等名牌高校同台竞技，仍以出色的表现摘金夺银，取得优异的成绩。学生的核心竞争力不断提升，2017年，毕业生初次就业率达96%以上，居省内本科高校前列。

学校坚持开放办学，积极拓展国际化发展路径，先后与哈萨克斯坦、韩国、日本、泰国、马来西亚、澳大利亚、美国、英国、乌克兰等十多个国家，以及港澳台地区的30多所高校和教育机构建立了密切的教育与学术交流合作关系，扩大了办学领域，提升了学校办学的国际化水平和对外影响力。

学校坚持“师范性、地方性、应用性”办学定位，秉持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，深化教育教学改革，全面推进“创新强校工程” ，努力把我校建设成为既符合应用型大学标准，又具有鲜明办学特色、较高知名度和较大影响力的应用型本科院校。近年来，学校以迎接2018年教育部本科教学工作审核评估和申请硕士学位授予权单位为契机，按照精准发力、凝炼学科、优化专业、提升内涵、彰显特色的原则，聚焦师范教育、新工科建设、潮汕文化、陶瓷与非物质文化，致力打造师范教育和新工科、潮汕文化、陶瓷与非物质文化三个板块，逐步形成“一中心两片区”协调发展的格局。