学科评估是教育部学位与研究生教育发展中心（简称学位中心）按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》（简称学科目录）对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。学科评估是学位中心以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目，2002年首次开展，截至2017年完成了四轮。本文高考助手帮大家整理天文学专业学科评估排名数据。

一、天文学专业学科评估排名

本天文学一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 7 所，本次参评 6 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 8 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。

第四轮学科评估按照“自愿申请、免费参评”原则，采用“客观评价与主观评价相结合”的方式进行。评估体系在前三轮的基础上进行诸多创新；评估数据以“公共数据和单位填报相结合”的方式获取；评估结果按“分档”方式呈现，具体方法是按“学科整体水平得分”的位次百分位，将前70%的学科分9档公布：前2%（或前2名）为A+，2%～5%为A（不含2%，下同），5%～10%为A-，10%～20%为B+，20%～30%为B，30%～40%为B-，40%～50%为C+，50%～60%为C，60%～70%为C-。

二、天文学专业就业前景分析

据了解，国内目前在本科阶段开设天文学专业的大学并不多，仅有南京大学、北京大学、中国科技大学和北京师范大学、广州大学等寥寥几所，而在这个领域工作的研究员也大多是硕博出身，可以说，天文学是一门需要长期研究和扎实的理科功底的学科。天文学是和航天、测地、国防等应用学科有交叉的学科，学生毕业后可在这些领域一展才华。按天文学专业相关职位统计，天文学专业就业前景最好的地区是：武汉。在“天文学类”中排名第1。

天文学专业还有一个培养方向叫做天文学高新技术与应用。我们知道天文学是需要高精尖科学仪器设备来获得数据和图象的，这些仪器设备技术含量很高，把这些技术从基础研究中转化出来就是在国计民生中应用很广泛的科技产品，一个很经典的例子就是我们现在很多家庭都有的数码照相机，它的关键的CCD成像系统就是从天文学技术中转化出来的，所以基础科学专业的基础指的是它研究目标的基础，并不是说它的研究手段，学习的技能都和实际无关，这里面大量的高技术成分在等待具有天文背景的毕业生来转化成经济效益。

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