江苏313分历史能上什么大学,可以报考哪些大学
俗话说“七分成绩定,三分志愿拼”,江苏高考出分后,考生和家长再次面临志愿大考:如何能把拼搏得来的分数运用得当,上如愿大学?此篇攻略帮大家介绍关于江苏313历史能上什么大学,具体可以报考哪些公办大学,以及如何根据分数选择适合的大学。
一、江苏313历史能上什么大学
江苏高考根据分数选择大学,分为分差法和位次法,我们有高考助手网智能大数据系统得知,江苏历史313分能上的大学名单有四川大学锦江学院、齐鲁理工学院、山东外国语职业技术大学、江苏农林职业技术学院、徐州工业职业技术学院、吉林交通职业技术学院、廊坊职业技术学院、临汾职业技术学院、武汉航海职业技术学院、河北对外经贸职业学院、甘肃工业职业技术学院、天津石油职业技术学院、张家界航空工业职业技术学院、湖北铁道运输职业学院,今年江苏313分高考有哪些冲稳保院校名单呢,可以在下面系统一键生成:
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二、江苏313分历史可以报考哪些大学
序号 | 大学名称 | 性质 | 科目/批次 | 招生省份 | 年份 | 最低数 | 位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 四川大学锦江学院(历史+不限) | 民办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 321 | 42968 |
2 | 齐鲁理工学院(历史+不限) | 民办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 309 | 44621 |
3 | 山东外国语职业技术大学(历史+不限) | 民办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 315 | 43855 |
4 | 江苏农林职业技术学院(历史+化学) | 公办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 327 | 41931 |
5 | 九江职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 302 | 45477 |
6 | 徐州工业职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 299 | 45856 |
7 | 吉林交通职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 304 | 45255 |
8 | 湖北国土资源职业学院(历史+不限) | 公办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 301 | 45599 |
9 | 廊坊职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 321 | 42968 |
10 | 长春金融高等专科学校(历史+不限) | 公办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 311 | 44374 |
11 | 永城职业学院(历史+不限) | 公办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 315 | 43855 |
12 | 赣州师范高等专科学校(历史+不限) | 公办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 306 | 44999 |
13 | 临汾职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 325 | 42292 |
14 | 武汉航海职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 324 | 42474 |
15 | 吉林电子信息职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 308 | 44717 |
16 | 河北对外经贸职业学院(历史+不限) | 公办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 302 | 45477 |
17 | 武昌职业学院(历史+不限) | 民办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 298 | 45955 |
18 | 甘肃工业职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 326 | 42098 |
19 | 山东文化产业职业学院(历史+不限) | 民办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 310 | 44494 |
20 | 青岛港湾职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 328 | 41757 |
21 | 天津石油职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 325 | 42292 |
22 | 张家界航空工业职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 320 | 43141 |
23 | 盐城工业职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 301 | 45599 |
24 | 威海海洋职业学院(历史+不限) | 公办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 325 | 42292 |
25 | 江苏航空职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 314 | 43977 |
26 | 湖北铁道运输职业学院(历史+不限) | 公办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 308 | 44717 |
平行志愿填报有什么注意的
1、摸清平行志愿:退档有风险,填报需谨慎
许多家长和学生认为平行志愿没有风险,事实上,平行志愿填报最主要的风险应属投档而被退档的风险。虽然教育考试部门从减少投档而被退档的矛盾出发把投档比例定位105%,但是仍有5%的考生投档后可能会被退档。
退档的考生,即便是A志愿退档,也将直接进入征求志愿,这是平行志愿填报最大的风险。
规避平行志愿退档风险,应避免填报专业志愿太高,尽量填写服从调剂,否则容易退档,还有一些不满足学校的特殊规定,例如视力等身体条件没达到学校标准,单科分数没达到院校要求。
2、认真阅读大学招生简章:一定要认真研读,它会告诉你每个专业的真谛
考生在看专业的时候,一定要认真研读招生简章,详细了解该校某一专业的内涵。实际上,不同专业之间所学的课程、发展方向的差异非常大。有些专业名称相同,但仍存在一定差异。
3、冷静选择热门专业:关注是必要的但请把目光放的更宽些
考生在选择专业时,还有一个误区是:盲目拥挤热门专业。实际上专业没有好坏之分,只有冷热的差异。盲目挤热门专业,对考生长远发展非常不利。
热门专业分数高,竞争激烈,如果成绩不太突出,很难挤进热门专业。即使侥幸被院校录取,由于热门专业里人才济济,自己实力不是很强,在就业选择和以后的工作中也很难占得优势,抢得先机。
正确的做法应是选择“热门专业”的同时不忽视“冷门专业”,“冷热”结合对考生更为有利。
三、近几年江苏历史313分录取的大学名单一览表
序号 | 大学名称 | 性质 | 科目/批次 | 省份 | 年份 | 最低数 | 位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 四川大学锦江学院(历史+不限) | 民办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 321 | 42968 |
2 | 齐鲁理工学院(历史+不限) | 民办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 309 | 44621 |
3 | 山东外国语职业技术大学(历史+不限) | 民办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 315 | 43855 |
4 | 江苏农林职业技术学院(历史+化学) | 公办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 327 | 41931 |
5 | 九江职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 302 | 45477 |
6 | 徐州工业职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 299 | 45856 |
7 | 吉林交通职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 304 | 45255 |
8 | 湖北国土资源职业学院(历史+不限) | 公办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 301 | 45599 |
9 | 廊坊职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 321 | 42968 |
10 | 长春金融高等专科学校(历史+不限) | 公办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 311 | 44374 |
11 | 永城职业学院(历史+不限) | 公办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 315 | 43855 |
12 | 赣州师范高等专科学校(历史+不限) | 公办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 306 | 44999 |
13 | 临汾职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 325 | 42292 |
14 | 武汉航海职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 324 | 42474 |
15 | 吉林电子信息职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 308 | 44717 |
16 | 河北对外经贸职业学院(历史+不限) | 公办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 302 | 45477 |
17 | 武昌职业学院(历史+不限) | 民办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 298 | 45955 |
18 | 甘肃工业职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 326 | 42098 |
19 | 山东文化产业职业学院(历史+不限) | 民办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 310 | 44494 |
20 | 青岛港湾职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 328 | 41757 |
21 | 天津石油职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 325 | 42292 |
22 | 张家界航空工业职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 320 | 43141 |
23 | 盐城工业职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 301 | 45599 |
24 | 威海海洋职业学院(历史+不限) | 公办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 325 | 42292 |
25 | 江苏航空职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 314 | 43977 |
26 | 湖北铁道运输职业学院(历史+不限) | 公办 | 历史/专科 | 江苏 | 2022 | 308 | 44717 |
27 | 云南经济管理学院(历史+不限) | 民办 | 历史/专科 | 江苏 | 2021 | 308 | 38504 |
28 | 江西应用科技学院(历史+不限) | 民办 | 历史/专科 | 江苏 | 2021 | 298 | 39260 |
29 | 成都艺术职业大学(历史+不限) | 民办 | 历史/专科 | 江苏 | 2021 | 328 | 36649 |
30 | 长春健康职业学院(历史+不限) | 民办 | 历史/专科 | 江苏 | 2021 | 321 | 37384 |
31 | 广西机电职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 历史/专科 | 江苏 | 2021 | 321 | 37384 |
32 | 江西科技职业学院(历史+不限) | 民办 | 历史/专科 | 江苏 | 2021 | 308 | 38504 |
33 | 青岛求实职业技术学院(历史+不限) | 民办 | 历史/专科 | 江苏 | 2021 | 314 | 37996 |
34 | 石家庄医学高等专科学校(历史+不限) | 民办 | 历史/专科 | 江苏 | 2021 | 327 | 36762 |
35 | 潍坊工商职业学院(历史+不限) | 民办 | 历史/专科 | 江苏 | 2021 | 303 | 38917 |
36 | 广西制造工程职业技术学院(历史+不限) | 公办 | 历史/专科 | 江苏 | 2021 | 298 | 39260 |
37 | 安徽矿业职业技术学院(历史+不限) | 民办 | 历史/专科 | 江苏 | 2021 | 313 | 38084 |
38 | 上海邦德职业技术学院(历史+不限) | 民办 | 历史/专科 | 江苏 | 2021 | 318 | 37664 |
39 | 广西英华国际职业学院(历史+不限) | 民办 | 历史/专科 | 江苏 | 2021 | 325 | 36987 |
40 | 厦门华天涉外职业技术学院(历史+不限) | 民办 | 历史/专科 | 江苏 | 2021 | 303 | 38917 |
41 | 三亚航空旅游职业学院(历史+不限) | 民办 | 历史/专科 | 江苏 | 2021 | 301 | 39064 |
42 | 湖南外国语职业学院(历史+不限) | 民办 | 历史/专科 | 江苏 | 2021 | 327 | 36762 |
43 | 泉州纺织服装职业学院(历史+不限) | 民办 | 历史/专科 | 江苏 | 2021 | 327 | 36762 |
44 | 三亚理工职业学院(历史+不限) | 民办 | 历史/专科 | 江苏 | 2021 | 322 | 37287 |
45 | 广西经济职业学院(历史+不限) | 民办 | 历史/专科 | 江苏 | 2021 | 314 | 37996 |
46 | 泉州轻工职业学院(历史+不限) | 民办 | 历史/专科 | 江苏 | 2021 | 308 | 38504 |
47 | 眉山药科职业学院(历史+不限) | 民办 | 历史/专科 | 江苏 | 2021 | 318 | 37664 |
志愿填报选学校和选专业不必太纠结
人的一生,每时每刻都面临着选择——小到穿衣吃饭,大到婚丧嫁娶。可以说,正是这些“选择”勾勒出了形形色色的人生轨迹。在所有的选择题中,大学入学的志愿填报无疑是最让人纠结的一道。
最近,国内各地的高考考生开始陆续填报志愿,除了极少数“考霸”之外,大多数人都面临一个“鱼和熊掌”的选择:分数有限的情况下,究竟是挑一个名气更大的学校,还是选一个实力更强的专业?
学校优先论者认为,好学校拥有较强师资力量、优质生源水平以及较高社会认可度。读名校不仅意味着能和更优秀的人在一起,还能在擅长用学历给人贴标签的职场获得更多机会。
与此同时,专业重要论者则针锋相对地指出,只有符合学生自身兴趣、爱好、价值观的专业才能激发持久学习动力,真正学好用好,而且专业伴随人的时间恐怕远远超过学校那几年。
细细想来,这种争论其实很有点通识教育对决专业教育的味道。不过,我们更需要反思的是:学校与专业选择的矛盾是否真就那么大?
一位在加拿大留学的朋友告诉笔者,她身边的年轻人在做这道选择题时更多是从自身条件、爱好和职业理想出发。很多人在读完大学本科之后会再去读专科学校,学习自己所需的一技之长。而在求职时看重实际能力和工作经验的美国,学生们在面临学校和专业选择时同样不会过于纠结。
在社会分工日益精细的背景下,劳动者专业素质的重要性早已不言而喻。只不过,学校作为重要的学习场所,其学习氛围、教学质量乃至掌握的社会资源都将对一个人的专业素养产生巨大影响。从这个意义上来说,选学校要重实不重名。
当我们跳出这道选择题时便会发现,学历、专业背景其实都是提高个人竞争力、实现职业理想的一种手段,非名校的人就一定不优秀吗?翻开历史,扪心自问,这些答案本身并不难找。真正难找的,或许是令我们纠结的原因。
在家庭,很多父母空有望子成龙的热情,却没能静下心来倾听子女的人生理想;在中学,老师不厌其烦地讲授各种知识,却鲜有课程告诉孩子们经济学、历史学、社会学在研究领域、研究方法及职业道路上有哪些差别;在职场,一些公司忙着借招聘会之便宣传自己,却不愿多花点时间和不同学校的求职者聊一会儿……
其实,从个人兴趣及规划出发,学校和专业的选择本不应该是个非常大的问题。但当学生们拿着高考成绩单去讨论自己的分数“够”上什么大学什么专业时,学校和专业便由互补品变成了替代品,分数也就更像金钱,岂有不纠结之理?
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