一、福建420分能考上什么大学

1、广东科学技术职业学院：学校是广东省人民政府1985年批准设立、教育部备案的一所全日制公办普通高等学院，正厅级建制。建院之初，学院名广东省科技干部进修学院，主要承担广东省科技管理干部的继续教育培训任务，被科技部称誉为“地方继续教育的一颗明珠”。1989年更名为广东省科技干部学院，1996年成为广东省首批举办普通高职教育的院校之一。2001年与珠海市政府合作共建珠海校区。2003年经教育部批准由成人高校改制为普通高等学院，并继续承担科技干部培训的任务。2008年5月，学校由广东省科技厅整建制划转广东省教育厅管理。 学校于2008年12月以“优秀”成绩通过教育部高职高专人才培养工作评估。2010年被广东省政府授予“广东省职业技术教育工作先进集体”光荣称号。2010年被教育部、财政部确定为国家示范性骨干高职院校立项建设单位。2016年3月以“良好”成绩通过验收，成为国家示范性骨干高职院校。2016年7月被广东省科学技术厅确定为省“互联网+”创新创业示范校。2016年11月被广东省教育厅确定为一流高职院校立项建设单位。2019年7月被教育部确定为“国家优质专科高等职业院校”。2019年10月被教育部公示为“******高水平高职专业群建设单位”。2016、2017、2018连续三年入选全国高等职业院校服务贡献50强。2018年入选全国高等职业院校教学资源50强。2019年入选全国高等职业院校育人成效50强。2016

2、武汉软件工程职业学院：武汉软件工程职业学院是武汉市人民政府主办，面向全国招生的全日制综合性高等职业院校。是 “国家优质专科高等职业院校”“国家示范（骨干）高职院校”“全国示范性软件职业技术学院”、高职高专人才培养工作水平评估“优秀”院校；是“国家软件技术实训基地”，教育部等六部委确定的“计算机应用与软件技术”、“汽车运用与维修”技能型紧缺人才培养培训基地，全国高职高专计算机类教育师资培训基地；是中国高职教育研究会授予的“高等职业教育国家职业资格教学改革试点院校”；省级“平安校园”先进单位、湖北省职业教育先进单位；是湖北省“生态园林式学校”。 学校最早办学历史可以追溯到1951年，发展高职教育20余年。学校地处“武汉?中国光谷”腹地，深耕区域经济发展，专业结构优良，对接产业板块，建成信息技术、智能制造、现代商贸物流、文化创意、生命健康等五大专业集群，培养现代产业紧缺人才，形成了“合作广、影响大、进口旺、出口畅”的良好办学格局。2016年、2017年，学校连续两年获评“中国高等职业院校服务贡献50强”，2018年获评“中国高等职业院校教学资源50强”，走在湖北高职教育的前列。 学校现有占地面积1000余亩，建筑面积40余万平方米，固定资产总值14亿元。学校建有 300余个校内外实训基地，其中国家级、省级实训基地4个，教科研设备总值达到1.66亿元。 学校设有11大学院、49个专业，其中国家示范（骨干）

3、上海旅游高等专科学校：一、办学历史 学校成立于1979年，是中国最早独立设置的旅游类高等院校，曾隶属于原国家旅游局，2000年由上海市管理。2003年8月，经上海市人民政府批准，上海旅游高等专科学校与上海师范大学城市与旅游学院合并组建上海师范大学旅游学院，开展从专科到硕士的各层次学历教育。同时，上海旅游高等专科学校仍作为独立法人单位，开展专科教育。2011年，学校成功通过教育部和财政部国家示范性高职院校建设计划的验收，成为全国唯一一所旅游类国家示范性高职院校。 二、办学现状 （一）学生规模 现有各类学生总数4496人。其中，专科生3396人，本科生1009人，硕士研究生76人，外国留学生15人。 （二）师资队伍 现有教职工总数339人，其中博士59人、硕士209人，占比79.1%。专任教师219人，其中正高16人、副高52人，占比31.1%；中级91人、初级5人，硕士生导师27人，另有6名外聘MTA业界导师。 （三）学科专业结构 学校现有工商管理1个一级学科硕士点，企业管理、旅游管理2个二级学科硕士点，拥有旅游管理（MTA）1个专业学位硕士点。开设有酒店管理与数字化运营（含中外合作办学）、大数据与会计、旅游管理、电子商务、休闲服务与管理、会展策划与管理、西式烹饪工艺、烹饪工艺与营养、餐饮智能管理、旅游英语、旅游日语、应用韩语、应用西班牙语、大数据与财务管理、空中乘务、葡萄酒文化与营销、中

4、河南医学高等专科学校：河南医学高等专科学校是经河南省人民政府批准设置的一所公办医学普通高等专科学校，隶属于河南省卫生健康委员会。学校创办于1952年，历经河南省卫生干部学校、河南卫生职工学院、河南医学高等专科学校三个阶段。2002年开办普通专科医学教育，是河南省高职“双高”工程建设单位。 建校近70年来，学校秉持“厚德、博学、笃行、致远”的校训，弘扬“自强不息、百折不挠、艰苦奋斗、无私奉献”的医专精神，立足河南，辐射全国，面向基层，依托行业，服务社会,坚持学历教育与职业培训并举，持续加强内涵建设，紧密结合河南省卫生健康行业和相关产业发展需要，着力培养、培训高素质技术技能人才，毕业生遍布我省医疗卫生单位，为全省卫生健康事业发展作出了积极贡献。 学校现有两个校区，南校区位于郑州新郑教育园区，北校区位于郑州市金水区，占地面积共80.86万平方米，校舍总建筑面积42.38万平方米，固定资产总值5.99亿元，教学科研仪器设备总值1.58亿元，馆藏图书76.11万册，电子图书51万册。学校现有教师770人，其中教授和副教授264人，博士20人、硕士409人；拥有二级教授、省学术技术带头人、省职业教育教学专家、省级青年骨干教师等40人，引进特聘教授9人。学校面向全国18个省份招生，现有全日制学生11879人，2021年报到率96.82%。成人专科教育学生602人、成人本科教育学生492人。 学校是河南省职业教育

5、闽江师范高等专科学校：闽江师范高等专科学校是由福州市人民政府举办的全日制公办普通高等专科学校，是一所具有百十年师范办学历史的老校，其前身为创办于1903年被誉为“闽师之源”的全闽师范学堂。在一个世纪的办学历史中，培养了冰心、林默涵、邓拓、翁良毓等许多享誉海内外的专家学者、仁人志士，以及时代楷模吕榕麟，福建省杰出人民教师蔡雅珠、林琴、林莘、王国光等千名校长、万名教师，培养了一代代表演艺术家和全国道德模范王锦萍等众多高素质技术技能人才，为经济社会发展作出了积极贡献。************任福州市委书记期间曾为我校题词“严谨治学，桃李芬芳”。 学校为福建省文明校园、福建省示范性现代职业院校、福建省高水平职业院校和专业建设计划建设单位、福建省创新创业创造教育示范院校建设单位。由福建省教育评估研究中心发布的《福建省普通高校发展潜力监测报告（2019）》显示，学校发展潜力排名高居全省高职院校前列。 学校现有旗山校区、仓山校区、甘蔗校区、海口校区、光禄坊校区、工业路校区六个校区，占地1174.28亩， 建筑面积36.76万平方米。

二、2022福建420分左右的大学名单

三、福建高考420分的志愿填报技巧

方法一：线差法

线差法的“线”是指的批次录取控制分数线，也叫省控线。例如一本线，二本线等等。线差法就是比较考生线差与院校线差来填报志愿的方法。其中，考生线差是高考成绩与省控线的差值，院校线差就是录取平均分与省控线之间的差值。为避免偶然性，专家建议中采用院校近几年的平均线差(即线差均值)代替某一年的院校线差来比较。

考生的线差超过院校的线差均值，则录取的几率就比较大。

方法二：位次法

位次法是指按照考生的高考成绩分科类排名或位次来选择填报志愿院校，如果考生的排名等于或大于所选院校或专业前几年录取考生的排名，拟报院校才有录取机会。平行志愿模式下，高校招生录取是从高到低按照排名来进行的。如果我们选择志愿也这样做，得出的结果就比较具有参考价值。

位次法的机理是在全省考试排名位次相同的考生具有相同的录取实力。如果用来评价院校，那么录取线在全省高考排名位次相同的院校具有相同的录取实力。

方法三：线差为主，位次为辅

从使用范围来看，大多数人都在使用线差，而非排名。线差法适合各个层次的考生，不管是重点批次，还是普通批次。而通过数据统计表明，排名法在层次靠前的考生中更适用，并不适合所有层次的考生，越往后面这种方法的失效程度越高。

所以应该以使用录取平均分线差均值筛选学校为主，以位次法为辅。在线差法与位次法都能使用的情况下，考生可以优先使用其中一种方法分析，然后再用另一种加以检验，两者的分析数据应该大致吻合。