重庆高考358分左右能上什么样的大学(附名单)
一、重庆358分能考上什么大学
1、浙江工商职业技术学院:浙江工商职业技术学院是浙江省人民政府首批批准成立的四所全日制公办普通高等职业院校之一,前身为创建于1914年的“宁波公立甲种商业学校”。 学校现为浙江省高水平高职学校建设单位、全国高职高专人才培养工作水平评估优秀学校、浙江省示范性高等职业院校,浙江省优质高等职业院校。在2021年GDI高职高专排行TOP1000榜中,学校位列全国第54名,全省第8名。 学校主校区位于中国商业名城、现代化国际港口城市——宁波,交通便利,区位优势明显,距市中心15分钟车程,距火车站10分钟车程,距飞机场15分钟车程,总占地面积958亩,其中本部401亩,宁海校区150亩,慈溪校区407亩,教学仪器设备总值2.4亿元,实训基地建筑面积为50500平方米,图书馆藏书203万余册。目前学校全日制在校生1.3万余人,成教学生9880人。现有教职员工623人,其中教师479人、副高及以上职称教师155人,双师型”教师占比88.44%,硕士及以上学位教师401人。 学校现设有经济管理学院、电子商务学院、机电工程学院、国际交流学院、建筑与艺术学院、电子信息学院、明智学院等7个二级学院与创业学院、继续教育学院,以及高职教育与区域发展研究中心(学报编辑部)、模具工程中心和智能家电工程中心等3个独立科研机构。
2、湖南交通职业技术学院: 湖南交通职业技术学院前身湖南省交通学校创建于1956年,1999年湖南省交通学校与湖南省交通干部学校合并,2001年经湖南省人民政府批准成立湖南交通职业技术学院,相继并入了湖南公路技工学校和湖南交通高级技工学校,是湖南省交通运输厅直属的国家示范性高等职业院校、国家优质专科高等职业技术院校、湖南省首批卓越院校立项建设单位,2019年入选国家“双高计划”高水平专业群建设单位。 建校60多年来,学院始终坚持“立足交通行业,面向市场经济,服务富民强省”的办学定位;始终坚持“厚德树人、技能立业、特色兴校”的办学理念;始终坚持德才兼备的育人标准,根植交通特色发展,转变思路内涵发展,技术创新引领发展,服务社会品牌发展,以交通特色专业群建设,以师资队伍建设、治理能力建设为重要支撑,整合各方资源,激发办学活力,推动产教深度融合,实现校企协同创新,提升服务交通和湖南经济发展的能力和水平,不断追求卓越,打造职教品牌,为交通运输事业发展和区域经济建设培养了数以万计的高端技术技能人才。先后荣获全国普通高校毕业生就业工作先进单位、全国毕业生就业工作典型经验高校、全国创新创业典型经验高校、全国交通职业教育先进集体、湖南省文明标兵单位、湖南省五一劳动奖状、湖南省普通高校毕业生就业一把手工程优秀单位、湖南省职业教育先进单位等荣誉称号。
3、铁岭师范高等专科学校:铁岭师范高等专科学校是经教育部批准设立的一所全日制普通高等专科学校,由原铁岭师范学校、铁岭师范高等专科学校、铁岭职工大学合并而来,从1949年建校至今已走过70年的光辉历程。 学校原校址为银州区岭东街,2009年9月搬入现校区,校区占地面积507亩,建筑面积20万平方米,现有多种类型和功能的实验室72个,综合性校内实训基地4个,校外实习实训基地48个,教学仪器设备总值7600万元。 学校现有46个专业,涵盖了11个专业大类,23个专业类,设有管理学院、文学院、师范学院、学前教育学院、理学院、工学院、外语学院、艺术学院、体育学院9个二级学院,全日制在校生6835人。 学校现有教职工604人,其中专任教师398人;教授84人、副教授106人,具有硕士学位183人,博士学位2人。现有国家级骨干专业1个,省级高水平特色专业群1个,省级品牌专业1个,省级示范专业2个,中央财政支持建设专业2个,中央财政支持职业教育实训基地建设1个,省级现代学徒制试点专业1个,教育部教指委精品课程1门,全国教育科研精品课程1门,省级精品课程4门,省级精品教材3部,省级优秀教学团队3个,省级优秀教学成果奖13项,省级创新型实训基地4个。 学校夯实产教融合校企合作——高职院校深度转型发展的基点,创新双主体协同育人模式,与新道科技股份有限公司合作,共建以会计专业的二级学院——“铁岭师专新道会计学院”。
4、成都工业职业技术学院:成都工业职业技术学院肇始于1951年,2014年经四川省人民政府批准设立为公办全日制高等职业技术学院,由成都市人民政府举办,四川省教育厅主管。学校坐落于成都天府新区,占地面积730亩,现有教职工612人,其中专任教师486人,高级职称占专任教师占比39.95%、硕博学位教师占比52.63%、"双师"素质教师占比76%。在校全日制高职学生11346人。 学校以立德树人为己任,坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向,坚持"以人为本、铸造未来"的办学理念,坚持"办一流高职、育大国工匠"的办学定位,秉承"以德润身、技臻至善"的校训,大力实施"依法治校、改革兴校、质量立校、人才强校"四大战略,坚定"瞄准产业、对接行业、牵手企业、成就学业、创新创业、促进就业的""六业并举"的发展思路,对标国家"双高计划"建设标准,努力建设"全国一流、国际知名"的******高水平工科高职院校,为成都建设国家中心城市,做强全省"主干",唱好"双城记"、夺取"双胜利"提供高质量技术技能人才支撑。 学校紧盯省市重大产业,构建专业集群。立足"中国制造2025",紧贴四川成都"5+5+1"现代产业体系,推进专业链与产业链融合,构建装备制造、轨道交通、汽车工程、信息工程等7大专业集群,开设工业机器人、装备制造、城市轨道交通运营管理、新能源汽车、信息安全与管理等31个专业,每年为成都市重点产业输送高素质技术技能人
5、重庆水利电力职业技术学院:重庆水利电力职业技术学院是经重庆市人民政府批准、教育部备案的公办全日制普通高等学校,是国家级高技能人才培训基地、全国水利高等职业教育示范院校、重庆市骨干高等职业院校、重庆市博士后科研工作站,是全国水利优质高等职业院校和重庆市优质高等职业院校建设单位。 学院始建于1964年,历经江津地区水利电力学校、永川地区水利电力学校、重庆市水利电力学校校名更替,2004年升格为全日制普通高等专科学校。目前总占地面积936亩,总建筑面积36.8万平方米,实训场地面积14万余平方米,校内外实习基地300余个(中央和市级财政支持建设的有3个),实验实训设备总值1.3亿元(生均1.2万元),藏书81万册,固定资产总额突破10亿元。 ——师资队伍实力强。现有教职工670余人,其中教授、副教授250余人,研究生以上学历300余人,博士30余人。拥有市级优秀教师、教学名师等14人,骨干教师122人,双师素质教师272人,双师型教师217人,其中水利部双师型教师、职教新星、职教名师等43人。近三年,《从无人排爆开启 C 语言神奇之旅》等10余件作品在市级教师教学能力大赛中获奖。 ——人才培养质量高。学院坚持立德树人,注重培养具有良好职业道德、职业精神、创新创业能力和实践技能,适应生产、建设、管理、服务第一线需求的高素质技术技能型人才。建有《文明在水之洲》等市级以上精品在线开放课程10余门,其中《水工建筑物
二、2022重庆358分左右的大学名单
2022重庆358分左右的大学名单 | ||||||
序号 | 大学名称 | 年份 | 科目 | 最低分数 | 最低位次 | |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | 浙江商业职业技术学院 | 2022 | 物理 | 357 | 100346 | |
2 | 广东茂名幼儿师范专科学校 | 2022 | 物理 | 358 | 100127 | |
3 | 广西机电职业技术学院 | 2022 | 物理 | 357 | 100346 | |
4 | 黔西南民族职业技术学院 | 2022 | 历史 | 358 | 51473 | |
5 | 石家庄工商职业学院 | 2022 | 历史 | 360 | 50969 | |
6 | 湘潭医卫职业技术学院 | 2022 | 历史 | 356 | 51973 | |
7 | 铁岭师范高等专科学校 | 2022 | 物理 | 360 | 99718 | |
8 | 广东工贸职业技术学院 | 2022 | 历史 | 360 | 50969 | |
9 | 上海出版印刷高等专科学校 | 2022 | 物理 | 357 | 100346 | |
10 | 内江卫生与健康职业学院 | 2022 | 物理 | 360 | 99718 | |
11 | 成都工业职业技术学院 | 2022 | 历史 | 360 | 50969 | |
12 | 上海电子信息职业技术学院 | 2022 | 历史 | 358 | 51473 | |
13 | 天津石油职业技术学院 | 2022 | 物理 | 356 | 100559 | |
14 | 西昌民族幼儿师范高等专科学校 | 2022 | 历史 | 357 | 51734 | |
15 | 贵州护理职业技术学院 | 2022 | 历史 | 360 | 50969 | |
16 | 武汉生物工程学院 | 2022 | 历史 | 360 | 50969 | |
17 | 安康职业技术学院 | 2022 | 历史 | 357 | 51734 | |
18 | 重庆水利电力职业技术学院 | 2022 | 物理 | 356 | 100559 | |
19 | 镇江市高等专科学校 | 2022 | 历史 | 358 | 51473 | |
20 | 四川建筑职业技术学院 | 2022 | 历史 | 359 | 51205 |
三、重庆高考358分的志愿填报技巧
专业分数优先录取方式:我们在第几及第二专业志愿填报时可以适当选择该院校相对要求分数较高、热度较高、考生较为喜欢的专业冲击一下;其余专业志愿选择较为稳妥的专业进行填报。
专业分数极差的录取方式:相对较为重视第几专业志愿的填报。尽量慎重的选择我们进入该专业的可能性较高的专业进行选择,因为一旦第几个专业志愿没有被录取,我们的分数排名价值就会相应的降低。按照不同的院校分数极差要求降低相应的分数,重新按照已调整(降低)的分数进行排队再次被专业筛选。
专业志愿优先的录取规则:主要考虑第几专业志愿的填报。因为,如果我们没能被一志愿专业录取,那么其余专业只能选择那些有可能在第几志愿录不满的专业进行选择。
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